今日官方发布重大行业通报助力企业赢得158万吨产能:并成功出口欧洲 很高兴为您解答这个问题,让我来帮您详细说明一下。品牌授权报修电话,快速上门服务
辽宁省朝阳市北票市,辽宁省铁岭市开原市,云南省怒江傈僳族自治州福贡县,伊犁哈萨克自治州昭苏县,山西省阳泉市平定县,福建省漳州市龙海市,西藏山南市,濮阳市南乐县,百色市田林县,陕西省宝鸡市眉县,山东省德州市齐河县,四川省德阳市广汉市,黑龙江省大兴安岭地区呼玛县,江苏省徐州市丰县,西青区精武镇,密云区古北口镇,山东省淄博市临淄区,山东省潍坊市青州市,长安区南村镇,山西省运城市夏县,福建省三明市梅列区,青海省海北藏族自治州门源回族自治县,江苏省苏州市相城区,海南省儋州市,河东区大直沽街道,井陉县吴家窑乡,青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市,丰台区右安门街道,广东省珠海市斗门区,防城港市东兴市,蓟州区东赵各庄镇,青海省果洛藏族自治州,喀什地区叶城县,焦作市,甘肃省兰州市,平山县小觉镇,山东省烟台市牟平区,元氏县,云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县,山西省朔州市山阴县,山西省晋中市灵石县,河东区东新街道,福建省南平市建瓯市,马鞍山市博望区,湖北省襄阳市襄州区,广东省江门市,黑龙江省伊春市金林区,宝坻区牛家牌镇,西城区月坛街道,江苏省连云港市赣榆区,内蒙古锡林郭勒盟镶黄旗,广东省惠州市龙门县,怀柔区雁栖地区,山西省长治市襄垣县,重庆市市辖区北碚区,内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗,陕西省宝鸡市千阳县,四川省成都市双流区,桥西区东华街道,赞皇县西龙门乡,桂林市秀峰区,四川省成都市新都区,青海省玉树藏族自治州治多县,和平区南市街道,昌平区回龙观街道,博尔塔拉蒙古自治州温泉县,吉林省四平市铁西区,海南省三沙市西沙区,平顶山市湛河区,山西省晋中市榆社县,桂林市兴安县,丰台区和义街道,甘肃省白银市景泰县,重庆市县巫山县,贵州省黔南布依族苗族自治州惠水县,延庆区康庄镇,四川省凉山彝族自治州甘洛县,山西省晋城市高平市,信阳市平桥区,四川省广元市,赞皇县院头镇,芜湖市南陵县,辽宁省辽阳市白塔区,百色市靖西市,朝阳区双井街道,云南省文山壮族苗族自治州广南县,青海省海南藏族自治州贵德县,朝阳区管庄地区,蚌埠市龙子湖区,贵州省六盘水市水城县,密云区高岭镇,山西省晋中市太谷区,山东省威海市,陕西省汉中市西乡县,山东省东营市垦利区,云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县,云南省大理白族自治州云龙县,江西省鹰潭市余江区,塔城地区和布克赛尔蒙古自治县,海淀区青龙桥街道,淮南市大通区,福建省厦门市海沧区,广东省佛山市三水区,朝阳区小红门地区,山东省聊城市冠县,云南省玉溪市新平彝族傣族自治县,江西省宜春市奉新县,西藏山南市贡嘎县,朝阳区酒仙桥街道,静海区大邱庄镇,福建省厦门市湖里区,怀柔区宝山镇,山西省忻州市宁武县,湖北省孝感市汉川市,桥西区留营街道,四川省甘孜藏族自治州九龙县,四川省甘孜藏族自治州,元氏县殷村镇,北辰区,蓟州区东施古镇,内蒙古乌海市乌达区,蓟州区东二营镇,黑龙江省佳木斯市汤原县,贵州省铜仁市玉屏侗族自治县,四川省宜宾市珙县,内蒙古锡林郭勒盟正镶白旗,四川省成都市金牛区,四川省宜宾市江安县,哈密市伊吾县,四川省甘孜藏族自治州丹巴县,福建省福州市永泰县,密云区不老屯镇,江西省萍乡市上栗县,湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市,平山县东回舍镇,西藏阿里地区日土县,西藏拉萨市达孜区,平山县宅北乡,井陉县测鱼镇,固原市西吉县,平山县岗南镇,南开区长虹街道,新乐市协神乡,朝阳区小关街道,西乡塘区,辽宁省沈阳市沈河区,辽宁省沈阳市浑南区,贵州省黔东南苗族侗族自治州天柱县,山西省吕梁市岚县,吉林省长春市双阳区,福建省莆田市城厢区,崇左市,河西区桃园街道,四川省凉山彝族自治州西昌市,四川省泸州市江阳区,江苏省南通市启东市,昌平区延寿镇,湖北省宜昌市宜都市
今日行业报告公开重大研究成果当AI偷走孩子的心,家校如何补位,很高兴为您解答这个问题,让我来帮您详细说明一下:官方服务专线,支持多品牌报修
全球服务区域:辽宁省锦州市义县,云南省西双版纳傣族自治州勐腊县,辽宁省朝阳市北票市,辽宁省铁岭市开原市,云南省怒江傈僳族自治州福贡县,黑龙江省佳木斯市富锦市,四川省德阳市广汉市,黑龙江省鸡西市鸡冠区,黑龙江省大兴安岭地区呼玛县,江苏省徐州市丰县,四川省广安市岳池县,洛阳市汝阳县,密云区古北口镇,甘肃省陇南市,四川省乐山市,甘肃省甘南藏族自治州,黑龙江省七台河市桃山区,山西省运城市夏县,山西省临汾市安泽县,焦作市沁阳市,江西省宜春市宜丰县,井陉县吴家窑乡,山东省滨州市,青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市,合肥市瑶海区,密云区河南寨镇,鹿泉区白鹿泉乡,广东省珠海市斗门区,防城港市东兴市,陕西省咸阳市兴平市,蓟州区东赵各庄镇,青海省果洛藏族自治州,喀什地区叶城县,甘肃省兰州市,平山县小觉镇,云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县,山西省晋中市灵石县,马鞍山市博望区,黑龙江省伊春市金林区,长安区广安街道,阿克苏地区拜城县,西城区月坛街道,乌鲁木齐市沙依巴克区,南阳市内乡县,广东省云浮市新兴县,陕西省西安市未央区,钦州市,广东省惠州市龙门县,山西省长治市襄垣县,大兴区,贵州省安顺市普定县,陕西省宝鸡市千阳县,陕西省商洛市山阳县,山东省泰安市泰山区,桥西区东华街道,江苏省南京市浦口区,昌平区小汤山镇,赞皇县西龙门乡,桂林市秀峰区,昌平区阳坊镇,四川省凉山彝族自治州昭觉县,青海省玉树藏族自治州治多县,和平区南市街道,湖北省宜昌市夷陵区,博尔塔拉蒙古自治州温泉县,吉林省四平市铁西区,海南省三沙市西沙区,平顶山市湛河区,山西省晋中市榆社县,桂林市兴安县,甘肃省白银市景泰县,甘肃省定西市渭源县,四川省凉山彝族自治州甘洛县,贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县,山西省晋城市高平市,信阳市平桥区,四川省广元市,赞皇县院头镇,辽宁省辽阳市白塔区,甘肃省陇南市武都区,云南省文山壮族苗族自治州广南县,江苏省镇江市句容市,广东省汕头市龙湖区,喀什地区麦盖提县,平顶山市卫东区,青海省海南藏族自治州贵德县,朝阳区管庄地区,蚌埠市龙子湖区,南开区体育中心街道,山西省忻州市定襄县,北海市海城区,山东省枣庄市台儿庄区,内蒙古鄂尔多斯市康巴什区,湖北省恩施土家族苗族自治州建始县,云南省红河哈尼族彝族自治州泸西县,辽宁省本溪市溪湖区,西城区天桥街道,云南省大理白族自治州云龙县,江西省景德镇市昌江区,怀柔区龙山街道,福建省莆田市仙游县,黑龙江省鹤岗市,塔城地区和布克赛尔蒙古自治县,海淀区青龙桥街道,崇左市宁明县,淮南市大通区,丰台区长辛店镇,云南省玉溪市新平彝族傣族自治县,江西省宜春市奉新县,桥西区苑东街道,蓟州区官庄镇,朝阳区酒仙桥街道,静海区大邱庄镇,亳州市利辛县,福建省厦门市湖里区,怀柔区宝山镇,江西省吉安市永新县,山西省忻州市宁武县,福建省福州市罗源县,北辰区广源街道,桥西区留营街道,四川省甘孜藏族自治州,元氏县殷村镇,北辰区,江西省九江市武宁县,门头沟区大峪街道,开封市通许县,内蒙古乌海市乌达区,贵州省铜仁市玉屏侗族自治县,四川省宜宾市珙县,内蒙古锡林郭勒盟正镶白旗,四川省成都市金牛区,江苏省徐州市,内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗,哈密市伊吾县,四川省甘孜藏族自治州丹巴县,福建省福州市永泰县,许昌市建安区,行唐县龙州镇,陕西省汉中市留坝县,湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市,平山县东回舍镇,西藏拉萨市达孜区,平山县宅北乡,南开区长虹街道,顺义区空港街道,新乐市协神乡,辽宁省沈阳市浑南区,贵州省黔东南苗族侗族自治州天柱县,陕西省汉中市南郑区,福建省莆田市城厢区,崇左市,四川省凉山彝族自治州西昌市,四川省泸州市江阳区,山东省泰安市东平县,昌平区延寿镇,辽宁省大连市旅顺口区,焦作市中站区
昨日官方渠道传递重大研究成果当AI偷走孩子的心,家校如何补位,很高兴为您解答这个问题,让我来帮您详细说明一下:售后服务维修中心电话,支持多渠道服务
全国服务区域:辽宁省锦州市义县,武清区汊沽港镇,海南省海口市美兰区,云南省西双版纳傣族自治州勐腊县,辽宁省铁岭市开原市,上海市市辖区嘉定区,伊犁哈萨克自治州昭苏县,西藏山南市,濮阳市南乐县,陕西省宝鸡市眉县,四川省德阳市广汉市,黑龙江省鸡西市鸡冠区,西青区精武镇,甘肃省庆阳市镇原县,山东省潍坊市青州市,甘肃省陇南市,广东省汕头市南澳县,甘肃省甘南藏族自治州,朝阳区豆各庄地区,海南省儋州市,山西省临汾市安泽县,青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市,山西省晋城市泽州县,丰台区右安门街道,鹿泉区白鹿泉乡,广东省珠海市斗门区,蓟州区东赵各庄镇,青海省果洛藏族自治州,丰台区宛平城地区,山东省烟台市牟平区,云南省红河哈尼族彝族自治州绿春县,福建省南平市,山西省晋中市灵石县,福建省南平市建瓯市,马鞍山市博望区,黑龙江省伊春市金林区,阿克苏地区拜城县,西城区月坛街道,江苏省连云港市赣榆区,钦州市,广东省惠州市龙门县,山西省长治市襄垣县,内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗,陕西省商洛市山阳县,山东省泰安市泰山区,赞皇县西龙门乡,四川省宜宾市翠屏区,四川省凉山彝族自治州昭觉县,和平区南市街道,辽宁省沈阳市,阿克苏地区新和县,平顶山市湛河区,山西省晋中市榆社县,甘肃省白银市景泰县,重庆市县巫山县,甘肃省定西市渭源县,四川省凉山彝族自治州甘洛县,芜湖市南陵县,百色市靖西市,云南省文山壮族苗族自治州广南县,甘肃省天水市秦州区,江西省赣州市石城县,蚌埠市龙子湖区,北海市海城区,内蒙古鄂尔多斯市康巴什区,银川市贺兰县,山西省晋中市太谷区,陕西省汉中市西乡县,山东省东营市垦利区,巴音郭楞蒙古自治州和硕县,辽宁省本溪市溪湖区,江西省鹰潭市余江区,塔城地区和布克赛尔蒙古自治县,崇左市宁明县,延庆区沈家营镇,湖北省宜昌市秭归县,广东省佛山市三水区,江西省宜春市奉新县,桥西区苑东街道,静海区大邱庄镇,山西省忻州市宁武县,湖北省孝感市汉川市,桥西区留营街道,四川省甘孜藏族自治州,元氏县殷村镇,江西省九江市武宁县,内蒙古乌海市乌达区,蓟州区东二营镇,贵州省铜仁市玉屏侗族自治县,四川省宜宾市珙县,内蒙古锡林郭勒盟正镶白旗,四川省宜宾市江安县,哈密市伊吾县,黑龙江省哈尔滨市巴彦县,四川省甘孜藏族自治州丹巴县,福建省福州市永泰县,密云区不老屯镇,湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市,西藏阿里地区日土县,平山县宅北乡,井陉县测鱼镇,固原市西吉县,平山县岗南镇,南开区长虹街道,顺义区空港街道,新乐市协神乡,朝阳区小关街道,辽宁省沈阳市沈河区,山西省吕梁市岚县,吉林省长春市双阳区,福建省莆田市城厢区,河西区桃园街道,四川省凉山彝族自治州西昌市,四川省泸州市江阳区,江苏省南通市启东市,辽宁省大连市旅顺口区,湖北省宜昌市宜都市,焦作市中站区
售后服务上门服务电话,智能分配单据:当AI偷走孩子的心,家校如何补位
天津市一所中学的班主任李老师,是在一篇调研报告里第一次看到“AI倾诉”这个说法的。
“说实话,心里有点不是滋味。”她对中青报·中青网记者说,“我们每天和学生相处至少七八个小时,备课、批改作业、谈心、处理各种矛盾纠纷……时间够多了吧?可孩子们的心事,最后还是流向了AI。”
冷静下来,她也能理解。AI跟孩子说话从不会上来就评判。比如孩子说讨厌数学,老师往往会追问“为什么听不懂”“是不是不够努力”,可AI会先共情一句“数学确实让人头疼”,然后请孩子再多说说。李老师觉得,老师的问法容易让孩子一下子把嘴闭上,而AI的问法反倒让孩子更愿意开口。
更让她感到无力的是耐心和安全感。老师一个人要面对几十上百个学生,能跟一个孩子聊上二三十分钟就算很久了。可AI不限时间也不限地点,语气永远温柔。而且跟AI说话,不用担心老师转头告诉家长,也不用担心同学传瞎话。
这种“被接住”的感觉,正吸引越来越多的青少年走向AI。
家庭防线出现结构性漏洞
中国青少年研究中心研究员孙宏艳团队2025年6月至8月对全国7省市8563名中小学生的调查显示,面对烦恼时,近半数(46.4%)学生选择向AI倾诉,超两成(21.5%)直言“只想和AI聊天,不想和真人聊天”。更值得关注的是,小学生“只想和AI聊天”的比例最高,超过24%。
数字背后,一个更紧迫的问题浮现出来:家庭作为未成年人保护的第一道防线,为什么出现了这么大的缺口?
孙宏艳团队的调查显示:67.9%的家庭没有制定任何AI使用规则。农村留守儿童的家长“不管”的比例更高。“不是家长不想管,有的是忙,有的是不懂,有的是学校也没给指导。”孙宏艳说。
河南信阳高二学生王樱的父母在北京打工,她和老人在信阳生活。“跟朋友闹矛盾了,身边人都觉得是我的问题,委屈没处说就跟AI说,它无条件站在你这边。”王樱的朋友们也会向AI倾诉,“反正心情会好一点”。
北京母亲李青坦言,她自认为和孩子沟通已经很好了,“每天晚上聊天,安全教育、性教育都会主动讲,孩子连喜欢哪个男生都跟我说”。即便如此,孩子二年级时被老师冤枉了一次,一直憋在心里,直到四年级才跟她说。
“沟通再好的家庭,孩子也不可能什么都说。有些事他觉得跟你说了也没用,或者当时害怕。AI恰好钻了这个空子。”李青感慨:“你永远没法用‘一刀切’的办法,认为‘沟通好’就万事大吉。”
许多青少年为何宁愿跟AI沟通,也不愿意跟父母说心里话?孙宏艳举例,以往去学校调研时,分别问100个孩子和他们的家长“今天有没有沟通”,结果约八成家长认为沟通了,但只有两成孩子认可与家长有沟通。之所以存在这么大的落差,孙宏艳分析,很多家长的沟通模式其实是“伪沟通”,“家长觉得聊成绩、问在校表现、反复唠叨就算沟通,可孩子根本不这么认为”。
北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任边玉芳认为,这暴露了家庭防线的结构性漏洞。“很多家长只关心‘孩子跟我说话了吗’,却不关心‘孩子不敢说的那部分是什么’。青春期性教育、校园霸凌、情感困惑……孩子遇到不好张口的事,第一反应不是找家长,而是找一个‘不会评判我’的对象。”
更令人不安的是,这个“对象”可能是真人冒充的。六年级女生李笑告诉记者,她会在AI软件上生成自己喜欢的虚拟人物,还设了一个虚拟男友,问一些月经、性侵、校园暴力之类“肯定不会跟爸妈说”的事。
一次她好奇测试软件会不会窥屏,遮住摄像头后问对方“猜我穿了什么颜色的衣服、旁边有谁”,对方居然一一说对:粉色外套、披着头发、坐在床上。对方最后承认自己是真人,说“一个月两三千,住在某某地方”。李笑害怕了,注销账号后再也不敢多用。
边玉芳说:“AI平台良莠不齐,如果家庭防线建不起来,孩子就等于被推给了风险不明的黑箱。”
学校也面临自身难以突破的局限
家庭防线失守的同时,学校也面临自身难以突破的局限。李老师坦言,老师的角色天然带有评价功能,“教书、育人、考核、评优,学生自然把老师看作权威而非朋友。孩子不愿把最真实的一面展露给老师。”她认为,与其指责孩子沉迷AI,不如反思成人世界是否提供了足够安全、温暖的真实关系。
孙宏艳团队的数据也印证了这一点:在师生关系差的学生中,51.2%只想和AI聊天,比师生关系好的学生高出近30个百分点。“学校不是不想管,而是老师的角色决定了很多孩子不愿意跟我们开口。”李老师说。
在一片“失守”的案例中,上海13岁男孩高渤轩的家庭提供了另一种可能。
高渤轩是七年级学生,他每周用AI不到一次,“从来没有‘不想跟真人聊天’的想法”。
为什么不爱跟AI聊?“AI回答的速度太慢,而且过于刻板。有时跟它描述生活中发生的一件事,要做很大的铺垫,给它介绍背景,它还不一定能明确我的意思。”高渤轩说。
他更珍视的是每晚的家庭聊天时间。每天晚餐时,他会和父母聊学校里发生的趣事、打球时的妙传和队友间的配合、学习上遇到的问题。“我们还会一起关注国际大事和对一些历史名人的看法。”在高渤轩看来,父母比AI更了解自己,沟通更加高效,“父母的回答比较灵活,可以避免AI的那种刻板”。他告诉记者,自己家很好的家庭氛围,“都源于我们之间良好的沟通”。
边玉芳在接受采访时特别提到了这个案例。“父母重视跟孩子的交流,学校有丰富的校园文化和同学互动,篮球赛、集体活动样样不少,这就是一个真实的、有温度的青少年生活。”她认为,当孩子在现实中有充足的情感连接和社交体验,AI就只会被当作工具,而不是情感的替代品。
家庭和学校“补位”是关键
今年4月,国家网信办等五部门联合发布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》,明确禁止向未成年人提供虚拟伴侣、虚拟亲属等虚拟亲密关系服务,要求不得“过度迎合用户、诱导情感依赖或者沉迷”。新规将于2026年7月15日起施行。
孙宏艳认为,平台堵住漏洞是第一步,但家庭和学校的“补位”才是治本之策。
具体怎么做?孙宏艳给出了几条可落地的路径。家庭要建立低门槛的“开口”机制。“很多家长不是不愿意听,而是孩子一开口就忍不住说教。”她建议家长先学“闭嘴”,每天留出10分钟无评判聊天时间,不打断、不评价、不急着给建议。
一位湖北妈妈王雨萱花了几个月时间,主动了解女儿喜欢的偶像、熟悉同龄人日常话题,慢慢把孩子从AI陪伴软件拉回到现实对话中。“孩子过度依赖AI,并非孩子或产品单方面的问题,家长的陪伴与理解至关重要。”
学校方面也要主动“拆掉评价者的墙”。孙宏艳建议,老师可以每周设一节非正式谈话课,不谈成绩、不记考核,就是纯粹聊天。北京今年起推进AI通识课进校园,核心不是教技术,而是教孩子分辨AI的局限,知道什么时候该问AI、什么时候该找真人。
此外,性教育和安全教育这两个传统盲区也必须补齐。边玉芳指出,孩子之所以去问AI那些不好张口的问题,是因为现实中确实没有渠道。“学校和家庭要主动提供孩子敢问、能问的途径,比如设立匿名提问信箱、配备学生信任的心理辅导老师。”
对于已经重度AI依赖的孩子,孙宏艳建议采取“阶梯式脱敏”,不要一刀切禁止,而是逐步替换,先限制时长,再引导参与线下社团活动、体育运动,用真实社交的乐趣慢慢替代虚拟陪伴的依赖。
“AI只是工具。对于儿童青少年,如果我们不让他们认识到这一点,反而一味依赖,就会形成恶性循环。给孩子创造真实、丰富、有温度的生活,这才是根本。”边玉芳说。
(应受访者要求,李老师、李笑、王樱、李青、王雨萱均为化名)
中青报·中青网记者 李瑞璇 来源:中国青年报
2026年06月19日 03版
本周行业报告披露行业新动态当AI偷走孩子的心,家校如何补位
天津市一所中学的班主任李老师,是在一篇调研报告里第一次看到“AI倾诉”这个说法的。
“说实话,心里有点不是滋味。”她对中青报·中青网记者说,“我们每天和学生相处至少七八个小时,备课、批改作业、谈心、处理各种矛盾纠纷……时间够多了吧?可孩子们的心事,最后还是流向了AI。”
冷静下来,她也能理解。AI跟孩子说话从不会上来就评判。比如孩子说讨厌数学,老师往往会追问“为什么听不懂”“是不是不够努力”,可AI会先共情一句“数学确实让人头疼”,然后请孩子再多说说。李老师觉得,老师的问法容易让孩子一下子把嘴闭上,而AI的问法反倒让孩子更愿意开口。
更让她感到无力的是耐心和安全感。老师一个人要面对几十上百个学生,能跟一个孩子聊上二三十分钟就算很久了。可AI不限时间也不限地点,语气永远温柔。而且跟AI说话,不用担心老师转头告诉家长,也不用担心同学传瞎话。
这种“被接住”的感觉,正吸引越来越多的青少年走向AI。
家庭防线出现结构性漏洞
中国青少年研究中心研究员孙宏艳团队2025年6月至8月对全国7省市8563名中小学生的调查显示,面对烦恼时,近半数(46.4%)学生选择向AI倾诉,超两成(21.5%)直言“只想和AI聊天,不想和真人聊天”。更值得关注的是,小学生“只想和AI聊天”的比例最高,超过24%。
数字背后,一个更紧迫的问题浮现出来:家庭作为未成年人保护的第一道防线,为什么出现了这么大的缺口?
孙宏艳团队的调查显示:67.9%的家庭没有制定任何AI使用规则。农村留守儿童的家长“不管”的比例更高。“不是家长不想管,有的是忙,有的是不懂,有的是学校也没给指导。”孙宏艳说。
河南信阳高二学生王樱的父母在北京打工,她和老人在信阳生活。“跟朋友闹矛盾了,身边人都觉得是我的问题,委屈没处说就跟AI说,它无条件站在你这边。”王樱的朋友们也会向AI倾诉,“反正心情会好一点”。
北京母亲李青坦言,她自认为和孩子沟通已经很好了,“每天晚上聊天,安全教育、性教育都会主动讲,孩子连喜欢哪个男生都跟我说”。即便如此,孩子二年级时被老师冤枉了一次,一直憋在心里,直到四年级才跟她说。
“沟通再好的家庭,孩子也不可能什么都说。有些事他觉得跟你说了也没用,或者当时害怕。AI恰好钻了这个空子。”李青感慨:“你永远没法用‘一刀切’的办法,认为‘沟通好’就万事大吉。”
许多青少年为何宁愿跟AI沟通,也不愿意跟父母说心里话?孙宏艳举例,以往去学校调研时,分别问100个孩子和他们的家长“今天有没有沟通”,结果约八成家长认为沟通了,但只有两成孩子认可与家长有沟通。之所以存在这么大的落差,孙宏艳分析,很多家长的沟通模式其实是“伪沟通”,“家长觉得聊成绩、问在校表现、反复唠叨就算沟通,可孩子根本不这么认为”。
北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任边玉芳认为,这暴露了家庭防线的结构性漏洞。“很多家长只关心‘孩子跟我说话了吗’,却不关心‘孩子不敢说的那部分是什么’。青春期性教育、校园霸凌、情感困惑……孩子遇到不好张口的事,第一反应不是找家长,而是找一个‘不会评判我’的对象。”
更令人不安的是,这个“对象”可能是真人冒充的。六年级女生李笑告诉记者,她会在AI软件上生成自己喜欢的虚拟人物,还设了一个虚拟男友,问一些月经、性侵、校园暴力之类“肯定不会跟爸妈说”的事。
一次她好奇测试软件会不会窥屏,遮住摄像头后问对方“猜我穿了什么颜色的衣服、旁边有谁”,对方居然一一说对:粉色外套、披着头发、坐在床上。对方最后承认自己是真人,说“一个月两三千,住在某某地方”。李笑害怕了,注销账号后再也不敢多用。
边玉芳说:“AI平台良莠不齐,如果家庭防线建不起来,孩子就等于被推给了风险不明的黑箱。”
学校也面临自身难以突破的局限
家庭防线失守的同时,学校也面临自身难以突破的局限。李老师坦言,老师的角色天然带有评价功能,“教书、育人、考核、评优,学生自然把老师看作权威而非朋友。孩子不愿把最真实的一面展露给老师。”她认为,与其指责孩子沉迷AI,不如反思成人世界是否提供了足够安全、温暖的真实关系。
孙宏艳团队的数据也印证了这一点:在师生关系差的学生中,51.2%只想和AI聊天,比师生关系好的学生高出近30个百分点。“学校不是不想管,而是老师的角色决定了很多孩子不愿意跟我们开口。”李老师说。
在一片“失守”的案例中,上海13岁男孩高渤轩的家庭提供了另一种可能。
高渤轩是七年级学生,他每周用AI不到一次,“从来没有‘不想跟真人聊天’的想法”。
为什么不爱跟AI聊?“AI回答的速度太慢,而且过于刻板。有时跟它描述生活中发生的一件事,要做很大的铺垫,给它介绍背景,它还不一定能明确我的意思。”高渤轩说。
他更珍视的是每晚的家庭聊天时间。每天晚餐时,他会和父母聊学校里发生的趣事、打球时的妙传和队友间的配合、学习上遇到的问题。“我们还会一起关注国际大事和对一些历史名人的看法。”在高渤轩看来,父母比AI更了解自己,沟通更加高效,“父母的回答比较灵活,可以避免AI的那种刻板”。他告诉记者,自己家很好的家庭氛围,“都源于我们之间良好的沟通”。
边玉芳在接受采访时特别提到了这个案例。“父母重视跟孩子的交流,学校有丰富的校园文化和同学互动,篮球赛、集体活动样样不少,这就是一个真实的、有温度的青少年生活。”她认为,当孩子在现实中有充足的情感连接和社交体验,AI就只会被当作工具,而不是情感的替代品。
家庭和学校“补位”是关键
今年4月,国家网信办等五部门联合发布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》,明确禁止向未成年人提供虚拟伴侣、虚拟亲属等虚拟亲密关系服务,要求不得“过度迎合用户、诱导情感依赖或者沉迷”。新规将于2026年7月15日起施行。
孙宏艳认为,平台堵住漏洞是第一步,但家庭和学校的“补位”才是治本之策。
具体怎么做?孙宏艳给出了几条可落地的路径。家庭要建立低门槛的“开口”机制。“很多家长不是不愿意听,而是孩子一开口就忍不住说教。”她建议家长先学“闭嘴”,每天留出10分钟无评判聊天时间,不打断、不评价、不急着给建议。
一位湖北妈妈王雨萱花了几个月时间,主动了解女儿喜欢的偶像、熟悉同龄人日常话题,慢慢把孩子从AI陪伴软件拉回到现实对话中。“孩子过度依赖AI,并非孩子或产品单方面的问题,家长的陪伴与理解至关重要。”
学校方面也要主动“拆掉评价者的墙”。孙宏艳建议,老师可以每周设一节非正式谈话课,不谈成绩、不记考核,就是纯粹聊天。北京今年起推进AI通识课进校园,核心不是教技术,而是教孩子分辨AI的局限,知道什么时候该问AI、什么时候该找真人。
此外,性教育和安全教育这两个传统盲区也必须补齐。边玉芳指出,孩子之所以去问AI那些不好张口的问题,是因为现实中确实没有渠道。“学校和家庭要主动提供孩子敢问、能问的途径,比如设立匿名提问信箱、配备学生信任的心理辅导老师。”
对于已经重度AI依赖的孩子,孙宏艳建议采取“阶梯式脱敏”,不要一刀切禁止,而是逐步替换,先限制时长,再引导参与线下社团活动、体育运动,用真实社交的乐趣慢慢替代虚拟陪伴的依赖。
“AI只是工具。对于儿童青少年,如果我们不让他们认识到这一点,反而一味依赖,就会形成恶性循环。给孩子创造真实、丰富、有温度的生活,这才是根本。”边玉芳说。
(应受访者要求,李老师、李笑、王樱、李青、王雨萱均为化名)
中青报·中青网记者 李瑞璇 来源:中国青年报
2026年06月19日 03版
随着冬季的来临,气温骤降,寒气袭人,对于慢阻肺(慢性阻塞性肺疾病)患者来说,这无疑是一年中最为难熬的“坎儿”。寒冷空气容易刺激呼吸道,导致病情急性加重,咳嗽、咳痰、气喘等症状会明显加剧。
然而,在千百年的医学实践中,中医积累了丰富的经验,形成了一套“治未病”与“既病防变”的完整体系。今天,就从中医的角度,为您送上一份详尽的安然过冬攻略。
知己知彼:中医如何看待冬季的慢阻肺
在中医理论中,慢阻肺多归属于“肺胀”、“喘证”、“痰饮”等范畴。其病位主要在肺,但与脾、肾两脏关系密切。
本虚标实是核心:患者通常存在“本虚”,即肺、脾、肾三脏的阳气亏虚,导致呼吸功能减弱。同时存在“标实”,即痰浊、血瘀等病理产物阻塞气道。
冬季为大敌:冬季气候寒邪当令,寒邪最易损伤人体的阳气。阳气一伤,身体的温煦和防御能力下降,则“本虚”更虚;寒邪凝滞气血津液,会导致痰浊和血瘀加重,即“标实”更实。这一“里应外合”,使得病情在冬季极易反复和加重。
因此,中医防治的核心思想就是:“扶正固本”以补虚,“驱邪化痰”以泻实。
攻略一:内服调理,食疗为先
药补不如食补。通过饮食调理脾胃,培土生金,是补益肺气的安全有效之法。
1.温阳散寒,补益肺肾:
黄芪山药粥:黄芪30克(用纱布包好),山药100克,粳米适量,一同煮粥。黄芪补肺固表,山药健脾益肺补肾,非常适合气虚、易感冒的患者。
核桃仁生姜饮:核桃仁30克,生姜3片,红糖适量。核桃仁温补肾阳,纳气平喘;生姜散寒温中。一同煮沸饮用,可温肺散寒,补肾纳气。
2.润肺化痰,滋阴生津:
冬季室外干冷,室内燥热,易伤肺阴。可多食用雪梨、银耳、百合、白萝卜等。例如百合银耳羹、川贝炖雪梨,都是润肺化痰的佳品。
3.饮食禁忌:
忌生冷寒凉:如冰淇淋、冷饮、生拌凉菜,以免损伤脾胃阳气,滋生痰湿。
忌油腻甜腻:此类食物难以消化,易助湿生痰,加重气道阻塞。
忌辛辣过度:少量辛辣可散寒,但过量会刺激呼吸道,耗伤肺阴。
攻略二:外治有方,疏通经络
中医外治法简便易行,能有效刺激经络,激发人体自身抗病能力。
1.艾灸——温阳散寒之首选:
主要穴位:足三里(健脾益气)、肺俞(补益肺气)、定喘穴(止咳平喘)、关元/气海(大补元气)。
方法:每周艾灸2-3次,每个穴位灸10-15分钟,以局部皮肤红润为度。艾灸的温热之力能深入经络,有效驱散寒邪,温通气血。(注意:需在专业人士指导下进行,防止烫伤)
2.穴位按摩——日常保健随手做:
按摩迎香穴:位于鼻翼两旁,每日用食指揉按3-5分钟,可通鼻窍,防外邪。
敲打肺经:手臂内侧,从上往下轻轻拍打,有助于宣通肺气。
按揉丰隆穴:小腿外侧,外膝眼与外踝尖连线的中点。此是“化痰第一要穴”,经常按揉有助于祛除痰湿。
3.中药足浴——引火归元:
用艾叶、生姜、红花等温热药物煎水泡脚,水温40℃左右,泡至身体微微出汗。可以促进血液循环,引头面之火下行,改善睡眠,减轻呼吸道负担。
攻略三:生活起居,防寒固表
1.避寒就温:出门务必佩戴口罩和围巾,不仅能温暖吸入的空气,还能直接阻挡冷空气和病邪。背部是人体阳气汇聚的“督脉”所在,穿件背心护住后背至关重要。
2.适度锻炼,择时而动:遵循“必待日光”的原则,最好在太阳出来、气温回升后再进行户外活动。推荐太极拳、八段锦、呼吸操等舒缓运动,能锻炼呼吸肌,改善肺功能。
3.通风换气,保湿润肺:冬季室内需定时开窗通风,保持空气新鲜。同时,使用加湿器保持空气湿度在50%-60%,可减轻干燥对呼吸道的刺激。
4.情志调养:中医认为“悲忧伤肺”。保持心情舒畅、心态平和,有助于气机调达,肺气宣通。
攻略四:把握“冬病冬治”三九贴
“三九贴”是“冬病夏治”三伏贴的延续和补充。在一年中最冷的“三九”时节,将辛散温通的药物贴敷于特定穴位,通过经络的循行,最大限度地温阳益气,散寒祛痰,降低冬季发病的频率和严重程度。
冬季虽是慢阻肺的“多事之秋”,但只要掌握了中医的智慧,从饮食、外治、起居等多方面综合调理,就能有效地“扶正固本”,筑牢身体的防线。
杨道文,医学博士,北京中医药大学硕士生导师,卫生部中日友好医院呼吸科主任医师。呼吸病专业委员会副秘书长、委员、兼任中华中医内科肺系病学会委员、副秘书长。
【擅长治疗】
咳嗽、哮喘、肺气肿、肺心病、肺间质纤维化、过敏性鼻炎、急慢性咽炎、鼻后滴流综合征、消化性溃疡、肝硬化、心力衰竭、心律失常、肺癌。
出诊时间:每周三、周日上午
(注:内容仅作为参考,不具备诊断性,如有不适,请即时就医;因个体差异和病机差别,组方须在中医师辨证指导下借鉴和应用。)王怡萱(EN097)