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售后服务上门服务电话，智能分配单据：少年逐梦龙舟竞渡 AI微电影《龙船飞万里》发布

　　广州6月19日电 (记者 张璐)据共青团广东省委员会(简称“团省委”)19日消息，《龙船飞万里》主题AI微电影当日在广东发布。

图为影片海报。　共青团广东省委员会 供图

　　影片融合水乡风光、龙舟竞渡、传统民俗等多元元素，将敢拼敢闯、永不言弃的龙舟精神融进成长叙事，创新以AI微电影形式，搭配原创童谣进行传播。

　　影片以江边寻常少年的视角展开：儿时江畔围观龙舟竞渡，望着父亲旧时扒龙舟的照片，心底埋下成为扒仔的炽热心愿。他一腔热忱奔赴招新，却因年纪尚小被教练劝回，失落沮丧之际，妹妹暖心鼓励，少年不曾轻言放弃。自此他独赴江边，手持木桨反复打磨动作，日晒雨淋从未间断。这份默默坚持被教练尽收眼底，深受触动，破例为他开启一对一特训。健身房负重淬炼体魄，江边逐帧纠正划桨发力，训练途中负伤疼痛，依旧咬牙坚守；熬过日复一日的苦修，少年终于融入队伍，与一众桨手并肩训练。时光辗转，昔日单薄少年长成挺拔青年，怀揣父辈传承的龙舟信仰，站上端午竞渡赛场，挥桨破浪、奔赴热爱。

　　整部微电影彰显岭南龙舟文化，既有父子一脉相承的龙舟精神，也生动展现少年直面挫折、迎难而上的热血模样。

　　团省委相关负责人表示：“希望借助少年逐梦的小故事，让更多青少年读懂龙舟文化背后坚守、团结、拼搏的内核，持续活化岭南非遗，厚植青少年的本土文化自信，让龙舟精神代代相传、生生不息。”(完)

今日国家机构发布重要动态少年逐梦龙舟竞渡 AI微电影《龙船飞万里》发布

　　广州6月19日电 (记者 张璐)据共青团广东省委员会(简称“团省委”)19日消息，《龙船飞万里》主题AI微电影当日在广东发布。

图为影片海报。　共青团广东省委员会 供图

　　影片融合水乡风光、龙舟竞渡、传统民俗等多元元素，将敢拼敢闯、永不言弃的龙舟精神融进成长叙事，创新以AI微电影形式，搭配原创童谣进行传播。

　　影片以江边寻常少年的视角展开：儿时江畔围观龙舟竞渡，望着父亲旧时扒龙舟的照片，心底埋下成为扒仔的炽热心愿。他一腔热忱奔赴招新，却因年纪尚小被教练劝回，失落沮丧之际，妹妹暖心鼓励，少年不曾轻言放弃。自此他独赴江边，手持木桨反复打磨动作，日晒雨淋从未间断。这份默默坚持被教练尽收眼底，深受触动，破例为他开启一对一特训。健身房负重淬炼体魄，江边逐帧纠正划桨发力，训练途中负伤疼痛，依旧咬牙坚守；熬过日复一日的苦修，少年终于融入队伍，与一众桨手并肩训练。时光辗转，昔日单薄少年长成挺拔青年，怀揣父辈传承的龙舟信仰，站上端午竞渡赛场，挥桨破浪、奔赴热爱。

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在当今数字化浪潮席卷全球的时代，文化的传承与传播面临着前所未有的机遇与挑战。黄冠玫美所著的《新媒体时代的影视人类学视界》，如同一盏明灯，为我们照亮了影视人类学在新媒体语境下的发展之路。

本书结构清晰，共分为七个部分，从影视人类学的基本理论出发，逐步探索其发展历程、与新媒体的融合、在“一带一路”背景下的意义，以及未来的应用方向，最后还介绍了画家余春明的相关探索。这种层层递进的结构，让读者能循序渐进地理解影视人类学这一复杂学科。

在基本理论部分，作者对影视人类学的定位、相关概念、研究对象和范围等进行了细致梳理。明确影视人类学是人类学和影视学交叉的学科，受人类学内容和原则以及影视学技术条件的限制，这一定位为后续探讨奠定了坚实基础。同时，对文化、田野调查、影像等核心概念的阐释，让读者能快速把握学科精髓。

发展探索部分通过赏析中外经典人类学片，展现了影视人类学的发展脉络。从外国的《北方的纳努克》到中国的《舌尖上的中国》，这些案例不仅具有代表性，还让读者直观感受到影视人类学在不同时期、不同文化背景下的表现形式与价值。新媒体时代特点及与影视人类学融合的部分是本书的亮点。作者深入分析了新媒体的定义、特征、发展现状，以及网络文化对人的发展的影响，进而探讨了影视人类学与新媒体融合的机遇与问题。指出新媒体为影视人类学带来了表达方式多样化、消除文化交际障碍、拓宽信息接受与研究渠道等机遇，但也存在思想性削弱、同质化倾向、创作碎片化等挑战，为学科发展提供了清晰的现实图景。

“一带一路”与影视人类学的关联部分具有时代意义。阐述了“一带一路”对影视人类学在加强学科定位、促进学科责任、构建学科对比、拓宽学科视野、促进学科交流等方面的意义，以及亟待完成的工作，让学科发展与国家战略紧密结合。

应用影视人类学、影像人类学、视觉人类学的探讨，为学科未来发展指明了方向。而关于余春明的部分，将艺术与人类学相联系，拓展了读者的视野。

总的来说，《新媒体时代的影视人类学视界》兼具理论深度与实践指导意义。它不仅系统梳理了影视人类学的知识体系，还紧密结合时代背景，为学科发展提供了富有洞察力的见解，是影视人类学研究者、爱好者值得一读的佳作。它让我们认识到，在新媒体时代，影视人类学能够更好地架起文化与时代的桥梁，为文化传承与交流做出更大贡献。

（付章良）韩璐(EN053)

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