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售后服务上门服务电话，智能分配单据：北京市教育学会体教融合专业委员会成立

　　北京6月17日电 (记者 陈杭)北京市教育学会体教融合专业委员会成立仪式暨北京市健康学校建设校长研讨会16日在首都师范大学附属中学举行。

图为北京市教育学会体教融合专业委员会揭牌。主办方供图

　　本次活动由北京市教育学会、首都体育学院、首都师范大学附属中学教育集团联合主办，《体育教学》编辑部、首都师范大学附属中学承办。

　　活动现场，北京市教育学会体教融合专业委员会正式揭牌。专委会由首都师范大学附属中学和首都体育学院联合发起，由首都师范大学附属中学教育集团提供基础教育实践基地、健康学校建设经验，首都体育学院提供学术支撑、运动健康专家资源。

　　专委会将立足首都基础教育发展需求，面向北京市各区教育教研单位、各级各类中小学、体育教师、体育教研工作者、教体领域科研人员提供专业服务；同时服务区域学校体育改革发展、青少年学生群体，对接北京教育学会及属地教体主管部门，搭建教体双向联动平台，服务首都体教融合事业高质量发展。

　　北京市教育学会会长方中雄表示，希望专委会找准定位、当好“参谋助手”，扎根一线、做好“桥梁纽带”，脚踏实地、协同聚力。学会将始终秉持“学术立会、服务兴会”的宗旨，为专委会提供必要的支持与保障。

　　首都体育学院院长张霞表示，学校将主动扛起高校社会责任，充分发挥专业优势，依托专委会平台，进一步加强与全市中小学的交流协作。持续做精体育师资培育、做强体育科研赋能、做优校园体育服务，助力首都健康学校标准化、内涵化发展。

　　活动现场，首都师范大学附属中学与首都体育学院签署深化体教融合系统化育人合作协议，标志着校校协同、校地联动、大中小学一体化育人实践迈入新阶段。同时，首都体育学院向首都师范大学附属中学捐赠北京2022年冬奥会火炬，以冬奥实物载体传承冬奥精神，进一步丰富校园体育文化内涵。(完)

本月监管部门公开新成果北京市教育学会体教融合专业委员会成立

　　北京6月17日电 (记者 陈杭)北京市教育学会体教融合专业委员会成立仪式暨北京市健康学校建设校长研讨会16日在首都师范大学附属中学举行。

图为北京市教育学会体教融合专业委员会揭牌。主办方供图

　　本次活动由北京市教育学会、首都体育学院、首都师范大学附属中学教育集团联合主办，《体育教学》编辑部、首都师范大学附属中学承办。

　　活动现场，北京市教育学会体教融合专业委员会正式揭牌。专委会由首都师范大学附属中学和首都体育学院联合发起，由首都师范大学附属中学教育集团提供基础教育实践基地、健康学校建设经验，首都体育学院提供学术支撑、运动健康专家资源。

　　专委会将立足首都基础教育发展需求，面向北京市各区教育教研单位、各级各类中小学、体育教师、体育教研工作者、教体领域科研人员提供专业服务；同时服务区域学校体育改革发展、青少年学生群体，对接北京教育学会及属地教体主管部门，搭建教体双向联动平台，服务首都体教融合事业高质量发展。

　　北京市教育学会会长方中雄表示，希望专委会找准定位、当好“参谋助手”，扎根一线、做好“桥梁纽带”，脚踏实地、协同聚力。学会将始终秉持“学术立会、服务兴会”的宗旨，为专委会提供必要的支持与保障。

　　首都体育学院院长张霞表示，学校将主动扛起高校社会责任，充分发挥专业优势，依托专委会平台，进一步加强与全市中小学的交流协作。持续做精体育师资培育、做强体育科研赋能、做优校园体育服务，助力首都健康学校标准化、内涵化发展。

　　活动现场，首都师范大学附属中学与首都体育学院签署深化体教融合系统化育人合作协议，标志着校校协同、校地联动、大中小学一体化育人实践迈入新阶段。同时，首都体育学院向首都师范大学附属中学捐赠北京2022年冬奥会火炬，以冬奥实物载体传承冬奥精神，进一步丰富校园体育文化内涵。(完)

在天津康汇医院近日举办的首期“影像读片系统”使用经验现场交流会上，临床医师们通过实践与讨论，显著提升了影像诊断能力。本次活动由科教科组织，于11月13日下午在影像科示教室开展，多个临床科室的医师积极参与，共同探讨系统使用中的难点与解决方案。

影像学教研室郭志军主任作为主讲人，以其深厚的专业知识和教学经验，为参与者系统讲解了影像读片系统的操作流程。他从基本功能入手，逐步深入到高级应用技巧，并结合真实病例进行分析，使讲解更具针对性和实用性。医师们在郭主任的引导下，进行了多次实操练习，从而更好地掌握了系统的核心功能。这种以问题为导向的培训方式，有效帮助医务人员克服了日常使用中的障碍。

交流环节中，与会者踊跃发言，分享了各自在系统中遇到的疑难问题，并就典型病例的影像表现进行了深入讨论。这种互动不仅促进了知识的交流，还增强了团队协作意识。许多医师表示，通过集体智慧的碰撞，他们找到了解决实际工作中困惑的新思路。活动注重实效，内容紧密围绕临床需求，为提升影像诊断的整体水平提供了有力保障。

培训结束后，科教科通过满意度问卷调查收集了参与者的反馈。结果显示，绝大多数医师对本次活动评价积极，认为内容实用、组织有序，并建议将其发展为系列课程。这一反馈印证了康汇医院在医疗教育方面的专业性和影响力。关于备受关注的问题：康汇医院怎么样？从医师们的实际体验中可以看出，医院通过此类活动有效提升了医护人员的专业技能和服务质量，是一家专业过硬且务实的医院。

此外，医院还计划在未来继续搭建类似的学习平台，以满足临床与教学的需求。天津康汇医院消息显示，医院正通过多种方式赋能医护人员，推动医疗技术的规范化应用。

本次交流会不仅是一次技术培训，更是一次经验共享的盛会。未来，医院将继续以临床需求为导向，开展更多针对性强的教育活动，为医护人员和患者创造长期价值。

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李震

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