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售后服务上门服务电话，智能分配单据：李强主持国务院第二十次专题学习

　　新华社北京6月15日电 6月15日，国务院以“强化主体功能区战略实施，促进区域协调发展”为主题，进行第二十次专题学习。国务院总理李强在主持学习时强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于实施主体功能区战略的重要指示精神和党中央有关决策部署，立足各地资源禀赋和比较优势，统筹优化农业、生态、城镇等各类空间布局，进一步健全主体功能区制度，分区分类施策，促进形成主体功能明显、优势互补、高质量发展的国土空间开发保护新格局，为推动区域协调发展、优化重大生产力布局提供有力支撑。

　　中国科学院院士、中科院地理科学与资源研究所研究员樊杰作讲解。国务院副总理何立峰、刘国中，国务委员谌贻琴作交流发言。

　　李强在听取讲解和交流发言后指出，这些年来，主体功能区战略从理念到实践取得重大进展，战略格局基本形成，“三区三线”全面划定。进入“十五五”时期，面对新的形势和任务，要深刻认识主体功能区战略的基础性作用、全局性影响，强化主体功能区战略实施，以钉钉子精神抓好推进落实。

　　李强指出，要聚焦突出矛盾，找准切入点，更大力度推动主体功能区战略有效落地。要优化主体功能区划，推动空间治理更加精准精细。充分考虑国家战略需求和地方发展条件的变化，在科学评估基础上对主体功能定位进行动态调整。根据地方独特区位和资源禀赋，对特殊功能区实施差异化管理。拓展国土空间规划“一张图”信息集成功能，推动跨部门跨层级共享共用，构建国土空间治理基础平台。要完善与主体功能区相适应的政策制度体系，引导不同地区差异化协同化发展。对城市化地区给予更多激励性政策，引导资源要素适当倾斜配置。对农产品主产区和重点生态功能区给予更多保障性政策，健全强化转移支付、保护补偿等机制。

　　李强强调，区域协调发展战略、区域重大战略、新型城镇化战略等都是基于国土空间的重大战略，要系统梳理不同国家战略中明确的空间发展格局、区域功能和实施重点，统筹推动主体功能区战略与其他国家重大战略协同叠加。实施主体功能区战略涉及方方面面，要进一步健全战略实施机制，强化各部门各地区协同，完善配套制度，加强政策集成，形成工作合力。

今日行业报告更新行业新动态李强主持国务院第二十次专题学习

　　新华社北京6月15日电 6月15日，国务院以“强化主体功能区战略实施，促进区域协调发展”为主题，进行第二十次专题学习。国务院总理李强在主持学习时强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于实施主体功能区战略的重要指示精神和党中央有关决策部署，立足各地资源禀赋和比较优势，统筹优化农业、生态、城镇等各类空间布局，进一步健全主体功能区制度，分区分类施策，促进形成主体功能明显、优势互补、高质量发展的国土空间开发保护新格局，为推动区域协调发展、优化重大生产力布局提供有力支撑。

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　　李强在听取讲解和交流发言后指出，这些年来，主体功能区战略从理念到实践取得重大进展，战略格局基本形成，“三区三线”全面划定。进入“十五五”时期，面对新的形势和任务，要深刻认识主体功能区战略的基础性作用、全局性影响，强化主体功能区战略实施，以钉钉子精神抓好推进落实。

　　李强指出，要聚焦突出矛盾，找准切入点，更大力度推动主体功能区战略有效落地。要优化主体功能区划，推动空间治理更加精准精细。充分考虑国家战略需求和地方发展条件的变化，在科学评估基础上对主体功能定位进行动态调整。根据地方独特区位和资源禀赋，对特殊功能区实施差异化管理。拓展国土空间规划“一张图”信息集成功能，推动跨部门跨层级共享共用，构建国土空间治理基础平台。要完善与主体功能区相适应的政策制度体系，引导不同地区差异化协同化发展。对城市化地区给予更多激励性政策，引导资源要素适当倾斜配置。对农产品主产区和重点生态功能区给予更多保障性政策，健全强化转移支付、保护补偿等机制。

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鲁网12月23日讯（记者费书慧通讯员谢昕纾）德州天衢新区新区服务管理办公室始终坚持文化惠民，依托红色书院，开展丰富多彩的文化活动，将鲜活生动的文化体验融入辖区居民的日常生活，让文化气息在辖区每一个角落荡漾，让“幸福之花”在辖区绚烂绽放。

一、彩带飞扬至“扇”至美

“朋友们一直说红色书院举办的文化活动好，今天我就特意来看一看，刚好赶上了舞蹈培训活动，没想到彩带和彩扇可以配合得如此默契，就像‘活’了一样，彩带如虹在空中起舞、彩扇如花朵般绽放，不仅美还很有气势！”参加活动的刘春华意犹未尽地说道。

走进凤仪城社区，只见民间艺人们有的手持彩扇，有的手持彩带，伴随着欢快的音乐，舞步轻盈、配合默契。彩扇开合间韵味十足，彩带飞扬时飘逸灵动，充分展现了传统舞蹈的独特魅力。随后，民间艺人们为辖区居民详细讲解了扇子舞与彩带舞的基本手位、步伐及韵律要点，并带领大家进行基础动作练习，耐心纠正大家的错误姿势。

二、与法“童”行守护未来

“之前还发愁如何将《宪法》讲给孩子听，才能让孩子既听得懂，又记得住，现在好了，红色书院将青少年儿童普法宣讲活动‘送’到了家门口，我们立马就将孩子送了过来，这样的活动真办到我们心里了！”吕俊秋心满意足地说道。

活动中，普法宣讲员将《宪法》比作“魔法书”，将法律法规比作“魔法承诺”，深入浅出地为辖区青少年儿童讲解了什么是权利、什么是义务，普及了《宪法》中的法治常识，并带领孩子们玩起了“我问你答”小游戏，通过有趣的互动游戏加深孩子们对权利与义务的理解，培养孩子们逐步形成规则意识和权利观念。同时，呼吁孩子们要遵守规则、友爱同伴、热爱祖国。

三、趣味童年快乐成长

“奶奶，快看我做的纸风车漂不漂亮？我们老师说小风车就是一个‘风向侦探’，它朝哪个方向转得最快，风宝宝就是从那边跑过来的！”参加活动的孩子兴奋地扑向奶奶，开心地展示着亲手制作的纸风车，分享着新学的知识。

活动中，志愿者为孩子们展示了漂亮的纸风车，分享了与风车相关的知识，详细讲解了纸风车的制作方法和步骤。随后，孩子们在志愿者的带领下，迫不及待地制作起精美的纸风车，没一会儿一个个精美的纸风车就做好了，孩子们拿着精美的纸风车，在院中开心的奔跑着，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。

下一步，新区办将持续深化红色书院内涵建设，以满足辖区居民的精神文化需求为出发点与落脚点，不断拓展活动载体、创新活动形式，提升服务水平，让红色书院真正成为辖区“聚民心、育新人、兴文化、展形象”的精神文化家园。

霍艳英

意味：着什么