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售后服务上门服务电话，智能分配单据：从乡土资源到研学商品 牡丹江师范学院校地协同唤醒传统村落生命力

　　牡丹江6月25日电 (记者 史轶夫)木槌重重砸下，软糯的糯米在反复捶打间变成地道朝鲜族打糕，游客跟着村民的手法一步步上手体验，日前，这场热闹的沉浸式研学活动在宁安市渤海镇江西村正式上演。当天，黑龙江省文旅产业学院项目式教学课程成果展示暨渤海镇乡村振兴创新创业实践基地签约揭牌仪式落地，高校师生耗时两年打磨的11门特色研学课程，正式成为盘活传统村落文旅资源的全新抓手。

游客观看朝鲜族舞蹈。张欣阳 摄

　　渤海镇坐拥朝鲜族民俗、满族文化、火山地质、红色遗迹、农耕文明多重资源，坐拥好山水和好文化。然而长期以来，不少资源处于“有资源、缺产品”的状态。

　　2024年起，牡丹江师范学院把课堂搬到田间村落，采用项目式教学模式，组织90余名师生扎根各村一线，走访调研、打磨课程、市场试运营，全程以真实市场需求为导向，拒绝纸上谈兵。

　　在小朱家村，团队依托熔岩台地打造火山寻宝闯关线路；莲花泡片区将红色故事转化为情景教学课程；江西村完整搭建起迎宾舞蹈、民俗参观、美食制作的全套体验链条。11门研学课程中，已有5门通过实战检验投入市场，累计接待研学团队300余人次，不少留学生还加入进来，为研学产品配备多语种讲解服务。

　　“过去我们只想着怎么挖掘资源，现在思考的是如何运营好产品。”宁安市渤海镇党委书记于浩坦言，校地合作带来的最大改变，是发展思路的升级。

游客学习辣白菜涂抹酱料的方法。　张欣阳 摄

　　为了破解单打独斗的短板，当地搭建起“高校+乡镇+企业+村集体”四方联动模式，政府统筹资源，高校研发课程、培育人才，企业负责市场推广，村集体共享运营收益，零散的短期合作升级为常态化、机制化的长期协作。

　　把实验室搬到乡村，把教案变成商品，牡丹江师范学院走出了一条校地协同的特色之路。乡土文化不再是陈列在村史馆里的文字图片，而是可触摸、可体验、可盈利的文旅产品，传统村落也在产学研深度融合之下，持续激活乡村振兴新动能。(完)

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　　牡丹江6月25日电 (记者 史轶夫)木槌重重砸下，软糯的糯米在反复捶打间变成地道朝鲜族打糕，游客跟着村民的手法一步步上手体验，日前，这场热闹的沉浸式研学活动在宁安市渤海镇江西村正式上演。当天，黑龙江省文旅产业学院项目式教学课程成果展示暨渤海镇乡村振兴创新创业实践基地签约揭牌仪式落地，高校师生耗时两年打磨的11门特色研学课程，正式成为盘活传统村落文旅资源的全新抓手。

游客观看朝鲜族舞蹈。张欣阳 摄

　　渤海镇坐拥朝鲜族民俗、满族文化、火山地质、红色遗迹、农耕文明多重资源，坐拥好山水和好文化。然而长期以来，不少资源处于“有资源、缺产品”的状态。

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海尔智慧家庭战略持续强化、开放和加速布局，又交出新成果。11月28日，以“AI新纪元共筑智慧家”为主题的海尔智慧家庭生态创新研讨会在北京召开。会上，海尔智慧家庭携手中国房地产业协会、青岛市住房和城乡建设局、北京市住宅产业化集团、厦门国贸地产、青岛君一控股、华发人居生活研究院、首钢国际工程、华中科技大学建规学院、北京中铁建、中国建筑标准设计研究院等十余家权威机构与领军企业成立“智慧家庭创新实验室”。

这是海尔智慧家庭在前期生态探索基础上，深化“好房子”住居生态布局的进一步探索。“智慧家庭创新实验室”将依托海尔智慧家庭在全屋互联、设备智控、能源管理与智能服务等方面的全栈底座能力，将智慧能力嵌入住宅全生命周期——从规划设计、装配交付、物业运营到服务供给，实现智慧家庭由“产品组合”向“系统能力”的跃升。

具体来说，首先，以居住行为分析落地场景化。实验室针对适老化居住、亲子互动、社交厨房等不同家庭结构与年龄群体需求，挖掘用户真实诉求，推动家电、家居与空间深度融合，打造个性化场景方案，实现智慧服务与生活场景精准匹配。

其次，以智能技术研发升级智慧化。依托Uhome大模型深化AI感知、决策与交互技术研发，借助毫米波雷达、红外传感器等多模态感知设备，实验室精准捕捉居住者行为与环境状态；凭借垂域模型推理能力，实现从被动响应到主动服务升级，如AI人感控风、食材主动管理等功能，让家具备“看得见、听得懂、会思考”的能力。

最后，以产品转化让场景方案真正落地。实验室将海尔成熟场景方案转化为标准化场景模块与可量产产品，推动智慧家庭系统能力升级应用；同时通过生态共创，让扫地机、净水机等产品融入全域场景，形成“硬件+软件+服务”一体化解决方案，兼顾标准化与个性化需求。

一直以来，海尔智慧家庭持续打破行业壁垒、融合生态方，全力打造以人为本的智慧家。后续，实验室将结合过往实践经验，推出更多技术成果与合作项目，推动智慧居住技术标准完善及场景体验升级，让优质智慧生活惠及更多用户。

赵家豪

5天共吸引336《万人次参》观突破纪：录