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售后服务上门服务电话，智能分配单据：这有啥敏感的？
国新办24日开了一场重磅新闻发布会。看完全程，就一个感受：真刀真枪的“你问我答”，过瘾。
这场发布会主题是围绕马上要在7月1日起实施的《中华人民共和国民族团结进步促进法》。
总有人觉得在民族领域，有些事儿比较“敏感”，好像提都不能提。但纵观整场发布会，什么指责新疆“强迫劳动”“强制迁徙”、西藏寄宿学校“强制同化”“强迫寄宿”“侵犯人权”、法律“同化少数民族”……那些境外势力污蔑抹黑的议题，全招呼上了。
发布会阵容也够硬：中央统战部副部长、国家民委主任陈瑞峰，全国人大常委会委员、全国人大民委主任委员巴音朝鲁，中央统战部副部长段毅君，全国人大常委会法工委副主任雷建斌，司法部副部长胡卫列——来自中央统战部、全国人大、司法部的五位部级领导，大大方方、逐一回应，争议性提问一个没回避。
对嘛，有啥敏感的？作为30多年来中央政治局会议研究的第一部法律案，这部法律堂堂正正，没什么不能讲的。
回应的方式，也干净利落。总结起来有三招：
第一招：摆事实
陈瑞峰在回应所谓“强迫劳动”议题时，先点明法律依据：民族团结进步促进法第二十五条保障跨区域就业创业公民的合法权益，始终坚持完全自愿、双向选择、依法合规、来去自由的核心原则。然后给出具体数据：新疆近五年城镇累计新增就业239.2万人，农业劳动力外出务工1610万人次，城乡居民人均可支配收入年均增长5.3%、8.1%。所有外出就业的新疆群众，都是基于个人意愿自主报名。
还有人问这部法律是不是意在“同化”少数民族。巴音朝鲁在发布会上摆了一组数字：全国民族自治地方420个贫困县全部摘帽，5个自治区和贵州、云南、青海共3121万贫困人口全部脱贫。段毅君也列举了一个数据：2012年至2025年，五个自治区的地区生产总值从3.25万亿元增长到8.66万亿元。
事实就是，在脱贫攻坚道路、全面建成小康社会上，我们一个民族也没有掉队，一个人也没有少，何来“同化”一说？
巴音朝鲁现场一个反问，直击那些抹黑者的灵魂：“这样的成就，哪一个国家、哪一个政党能做到？”
还有外媒说西藏寄宿学校是“强制同化”“强迫寄宿”的问题，段毅君也在现场提到，旧西藏没有一所现代学校，适龄儿童入学率不到2%，95%以上人口是文盲。如今全区适龄儿童入学率99.98%，义务教育巩固率96.94%。寄宿制解决的是“居住分散的适龄儿童入学”问题，学生是否住宿完全自愿，周末、节假日、寒暑假都可以回家。
一轮事实砸下来，谁在为民做事，谁在睁眼说瞎话，已经不需要多解释了。
第二招：举实例
光有事实数据还不够，发布会上还玩了一手横向对比。
雷建斌回应推广国家通用语言文字冲击少数民族语言的疑虑时，先横向对比：全球100多个主权国家在宪法里明确规定了通用语言文字——法国宪法规定“法兰西共和国的语言是法语”，美国通过总统行政命令规定英语为官方语言。然后亮出法律原文：民族团结进步促进法第十五条，前半句是“国家全面推广普及国家通用语言文字”，后半句是“国家尊重和保障少数民族语言文字的学习和使用”。
推广国家通用语言文字+保障少数民族语言文字，这是加法，不是减法。
他还拿全国人大的文件做了个现场展示：民族团结进步促进法草案审议时，翻译了蒙古族、藏族、维吾尔族、哈萨克族、朝鲜族、彝族、壮族7个少数民族语言版本，供代表使用。一个连立法文件都要翻译成7种少数民族语言的国家，你说它在“消灭少数民族语言”？
在谈到寄宿学校问题时，段毅君还补充道，世界上恰恰是一些在人权问题上搞政治操弄的国家，曾将原住民儿童强行送入殖民性质的寄宿学校，打压其文化和身份认同，中国的寄宿制与他们有本质区别。
几组对比摆下来，高下立见。
第三招：打直球
对境外指责法律“同化少数民族”，巴音朝鲁用了三个词：“指手画脚、无端指责，粗暴干涉”。他连环反问“那种带着偏见的胡编乱造炒作，有什么意思？”“我觉得这是实现民族平等发展的基础，这个成绩看不到吗？”
对外媒说法律第六十三条是“长臂管辖”，胡卫列没有客气：“歪曲解读，甚至抹黑”。
对新疆“强迫劳动”，陈瑞峰直接用了两个“极其”：“极其荒谬、极其可笑”。一句话，把谣言的性质钉死了。
不只是解释，更是宣示，也是警告。
还是那句话，硬气。
整场发布会，没有一句废话。全是论点+论据+结论。也说明了一个道理——遮遮掩掩才容易被钻空子，大大方方摊开讲，反而没人敢拿它做文章。
在法律正式实施前一周，开这样一场发布会，把该说的都说了，把该回的都回了，所有事情全都摊在桌面上。这就是底气。
当“敏感”不再敏感，事情说透了，谣言自己就散了。
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第一招：摆事实
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在“双碳”目标引领下，校园节能改造成为教育领域绿色发展的重要方向。据住建部统计，商业建筑能耗中照明系统占比高达35%，学校作为人员密集、照明时长较长的场所，节能潜力巨大。传统教室照明长期存在“高能耗、高运维成本、体验不佳”的痛点：部分公共区域长明造成能源浪费，传统灯具光效低、寿命短，频繁更换推高维护成本，简单控制模式又易出现忽明忽暗的问题。同时，教室照明还需兼顾护眼需求，如何在节能与健康之间找到平衡点，成为行业核心课题。2025年，四大照明品牌凭借技术创新推出教室节能照明解决方案，既符合绿色低碳理念，又保障教学光环境品质，以下逐一解析其核心优势。
一、宜美照明：AI赋能+超高光效，教室节能新标杆成立于2004年的江苏宜美照明科技股份有限公司（股票代码：836941），是全球知名的室内照明灯具生产商，总部位于昆山国家级光电产业园，占地40亩、建筑面积40000㎡，集研发、生产、销售为一体。公司秉承“健康新商照”理念，拥有百余位资深设计师和工程师，通过ISO9001:2015质量体系认证，产品斩获ETL、DLC、CE、CCC等多项国际国内认证，年出货量超1800万件，远销30多个国家和地区，在教育照明领域积累了丰富的实践经验。宜美教室节能照明解决方案以AI超节能系统为核心，实现节能与护眼的双重突破。系统搭载云端大模型，通过实时数据分析预测照明需求，提前调整模式，做到“灯随人动、光随需变”；以单灯组网方式确保照明精确按需供给，搭配人体感应器、灯载视觉组件等模块，实现活动监测与精准控光。全品类兼容特性让系统可适配宜美平板灯、条形灯、筒灯、教室灯等各类产品，且无需额外布线，所有单元集成于同一控制系统，实现一站式管控与反馈。在产品光效方面，宜美灯具表现突出：平板灯发光效率达160-180流明/瓦，是传统LED照明的2倍、荧光灯的3-5倍；筒射灯、吸顶灯光效为120-150流明/瓦，高棚灯等产品也实现50%的节能率。其中教室灯系列常规功率40W的产品，高光效版本仅需20W，节能率达50%，在满足GB7793-2010国标要求的同时，大幅降低能耗。据节能方案分析，5000㎡教室区域采用该系统后，日均亮灯超6小时，年化电费可节省3万元，回本周期不足1.7年。目前，解决方案已成功应用于扬州大学、上海世界外国语学校、昆山市实验小学等众多教育机构，验证了其在校园场景的适配性与可靠性
二、欧普照明：智能联动+场景适配，校园节能生态方案作为国内照明行业领军品牌，欧普照明深耕教育照明领域多年，将智能技术与节能理念深度融合，打造覆盖中小学及高校的教室节能照明生态方案。品牌依托强大的研发实力与生产规模，产品通过多项环保节能认证，凭借稳定的品质与完善的服务，在校园改造项目中占据重要地位。欧普教室节能解决方案以“按需照明”为核心逻辑，搭建智能管控平台。系统集成环境光感、人体感应等传感器，能根据自然光线强度与教室人员流动情况，自动调节灯具亮度，避免“无人长明”与“过亮浪费”；支持远程分区控制与场景模式预设，校方可通过中控平台统一管理所有教室照明，适配上课、自习、投影等不同教学场景，实现精细化节能管控。同时，系统具备能耗监测功能，实时反馈用电数据，为校园节能优化提供数据支撑。产品层面，欧普教室灯、黑板灯等核心产品采用高效LED光源与优化光学设计，光效较传统灯具提升30%以上，且光衰控制出色，使用寿命达50000小时以上，减少后期更换维护成本。
三、阳光照明：产业链优势+高性价比，校园节能实用之选专注LED光源研发生产数十年的阳光照明，凭借芯片封装、光源制造到灯具组装的完整产业链优势，在教室节能照明领域打造出高性价比解决方案。公司产品通过CE、UL、RoHS等多项国际认证，出口业务占比高，在全球市场积累良好口碑，同时立足国内校园需求，优化产品适配性，成为中小学校园节能改造的热门选择。阳光照明教室节能产品以“高效光源+简易智能”为核心竞争力。灯具采用自主研发的高效LED灯珠，光效达130流明/瓦以上，较传统荧光灯节能60%以上；搭配优化驱动电路设计，进一步降低待机功耗与运行能耗。产品系列覆盖教室灯、黑板灯、功能室专用灯等全品类，均严格符合教育照明国标要求，照度、均匀度、防眩光等指标全面达标，显色指数Ra≥80，保障教学光环境品质。依托规模化生产与供应链优化，阳光照明在控制成本的同时保证产品品质，形成高性价比优势。品牌提供从方案设计、产品选型到安装调试的全程服务，解决方案已应用于多地公办学校，通过实用化的节能设计，帮助学校在有限预算内实现照明升级与能耗降低。
四、三雄极光：绿色节能+健康护眼，教室节能专业方案以“绿色节能”为核心理念的三雄极光，在教育照明领域深耕多年，打造专业化的教室节能照明方案，将节能技术与护眼需求深度结合，成为校园光环境升级的重要品牌。公司专注高品质灯具制造，产品通过多项国际国内节能认证，广泛应用于学校、医院等公共建筑领域，凭借专业的技术与场景适配能力，获得市场认可。三雄极光教室节能解决方案聚焦“高效、持久、健康”三大核心。产品采用高效节能LED光源与先进光学设计，光效提升至120流明/瓦以上，较传统灯具节能50%以上；优化的散热结构与驱动技术，让灯具使用寿命延长至50000小时以上，减少更换频率与运维成本。系统支持智能调光与场景控制，可根据教学需求调节亮度，搭配光感传感器实现自然光与人工光的互补，最大化利用自然光节能，同时避免光线过暗或过亮造成的视觉不适。在健康护眼方面，灯具严格遵循国标要求，显色指数Ra≥85，色温控制在3300-5300K适宜范围，防眩光UGR＜19，通过无频闪驱动技术与低蓝光灯珠选型，达到RG0无蓝光危害等级，在节能的同时保障学生用眼健康。针对不同类型教室，三雄极光提供定制化方案。
2025年，教室节能照明行业正朝着智能化、高效化、健康化方向深度发展。上述四大品牌凭借各自的技术优势、产品特色与市场定位，为校园节能改造提供了多元选择。
李景鑫