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售后服务上门服务电话,智能分配单据:从副部级降为副处级8年后,王铁再次被查
据河南省纪委监委消息,河南省政府原副处级干部王铁涉嫌严重违法,目前正接受河南省监委监察调查。
据中国新闻周刊此前报道,2018年,王铁已遭“断崖式降级”——由副省部级高官降为副处级非领导职务。
此前报道
河南省人大常委会原党组副书记、副主任王铁因严重违纪违法受到开除党籍、政务撤职处分
日前,经中共中央批准,中央纪委国家监委对河南省人大常委会原党组副书记、副主任王铁严重违纪违法问题进行了立案审查调查。
经查,王铁违反政治纪律和政治规矩、组织纪律,在省委换届前搞拉票活动,不按规定报告个人有关事项;违反廉洁纪律,利用职权和职务影响为亲属经营活动等提供帮助,违规收受礼品礼金;违反生活纪律。
王铁身为党的高级领导干部,丧失党性原则,把公权力变为谋取私利的工具,其行为已违反党的纪律并构成职务违法,应予严肃处理。王铁自动投案,主动交代违纪违法问题,主动全额上交违纪违法所得,真诚认错悔错,可予从轻、减轻处理。依据《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等有关规定,经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准,决定给予王铁开除党籍处分;由国家监委给予其政务撤职处分,降为副处级非领导职务,办理退休手续;终止其河南省第十次党代会代表资格;收缴其违纪违法所得。
王铁,男,1957年10月生,汉族,河南泌阳人,在职研究生学历,管理学博士,高级经济师,1986年8月加入中国共产党,1974年3月参加工作。
1974.03—1978.12 河南省泌阳县梅林青年队下乡知青
1978.12—1981.03 河南省商业学校计划统计专业学习
1981.03—1985.07 河南省商业学校教师
1985.07—1988.01 河南省商业厅办公室办事员、综合组副组长、副主任科员(1983.09—1986.06郑州大学法律系法律专业夜大大专学习)
1988.01—1990.12 河南省商管委商业管理处副处长、办公室副主任
1990.12—1994.03 河南省盐务管理局局长、省盐业公司经理,省副食品公司经理兼党总支副书记
1994.03—1996.03 河南省副食品公司经理兼党总支副书记
1996.03—2000.02 河南省贸易厅副厅长、党组成员(1995.09—1997.02中国政法大学研究生院法学专业学习,获法学硕士学位)
2000.02—2001.12 河南省济源市委副书记、市长
2001.12—2003.02 河南省济源市委书记,市人大常委会主任
2003.02—2003.07 河南省信阳市委副书记、代市长
2003.07—2006.11 河南省信阳市委副书记、市长
2006.11—2006.12 河南省信阳市委书记、市长
2006.12—2012.01 河南省信阳市委书记(2006.09—2009.03华中科技大学行政管理专业研究生学习,获管理学博士学位)
2012.01—2012.04 河南省政府副省长,信阳市委书记
2012.04—2013.04 河南省政府副省长、党组成员
2013.04—2018.01 河南省政府副省长、党组成员,省委农村工作办公室主任
2018.01 河南省人大常委会副主任,省政府党组成员,省委农村工作办公室主任
中国新闻社(CNS1952)综合自河南省纪委监委、中国新闻周刊、海报新闻
编辑:常新宇
审校:魏园
责编:马学玲
(微信公众号)
今日相关部门传达新动态从副部级降为副处级8年后,王铁再次被查
据河南省纪委监委消息,河南省政府原副处级干部王铁涉嫌严重违法,目前正接受河南省监委监察调查。
据中国新闻周刊此前报道,2018年,王铁已遭“断崖式降级”——由副省部级高官降为副处级非领导职务。
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河南省人大常委会原党组副书记、副主任王铁因严重违纪违法受到开除党籍、政务撤职处分
日前,经中共中央批准,中央纪委国家监委对河南省人大常委会原党组副书记、副主任王铁严重违纪违法问题进行了立案审查调查。
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王铁,男,1957年10月生,汉族,河南泌阳人,在职研究生学历,管理学博士,高级经济师,1986年8月加入中国共产党,1974年3月参加工作。
1974.03—1978.12 河南省泌阳县梅林青年队下乡知青
1978.12—1981.03 河南省商业学校计划统计专业学习
1981.03—1985.07 河南省商业学校教师
1985.07—1988.01 河南省商业厅办公室办事员、综合组副组长、副主任科员(1983.09—1986.06郑州大学法律系法律专业夜大大专学习)
1988.01—1990.12 河南省商管委商业管理处副处长、办公室副主任
1990.12—1994.03 河南省盐务管理局局长、省盐业公司经理,省副食品公司经理兼党总支副书记
1994.03—1996.03 河南省副食品公司经理兼党总支副书记
1996.03—2000.02 河南省贸易厅副厅长、党组成员(1995.09—1997.02中国政法大学研究生院法学专业学习,获法学硕士学位)
2000.02—2001.12 河南省济源市委副书记、市长
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2012.04—2013.04 河南省政府副省长、党组成员
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2018.01 河南省人大常委会副主任,省政府党组成员,省委农村工作办公室主任
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鲁网12月24日讯冬意渐浓,研思不辍。近日,临沂第十七中学读写研行5组全体教师齐聚一堂,围绕“新课标背景下的读写教学实践”核心主题开展专题研讨活动。活动以书为媒碰撞思想,以研促教凝聚智慧,为该校读写教学高质量发展注入新动能。
活动伊始,段玉清老师以凯文·凯利《未来10000天的可能》一书为切入点,分享阅读感悟与教育思考。她谈到,该书以真实案例和理性分析拆解“未来”本质,传递的“长期主义”与“成长型思维”,与教育者的初心使命高度契合。在未来教育中,教师不应局限于灌输标准答案,而应聚焦学生核心素养培育,以耐心引导守护学生独特性,秉持终身学习理念更新教育认知,用有温度、有格局的教育,滋养学生成长成才。
分享结束后,老师们结合教学实践各抒己见,展开热烈研讨。徐淑颖老师坦言,当前教学中部分短期成绩导向的做法,易忽视学生长期成长轨迹,未来将重点引导学生建立成长型思维;李宝香老师强调,“终身学习”是教师的必修课,唯有教师保持学习热情,才能真正感染学生;高辉燕老师则补充,守护学生独特性需要更多耐心与包容,应学会发现并欣赏每个学生的闪光点,摒弃“一刀切”的评价标准。
随后,研讨聚焦青年教师成长共同体建设,围绕“AI在教学中的具体应用”“学校资料库创建”两大核心议题开展头脑风暴。在AI教学应用方面,刘庆庆老师分享实操经验:“借助豆包梳理新课标要求,结合学情生成分层学习目标,能有效提升教学针对性。”段学兰老师则提醒,使用AI工具需注重内容甄别,结合教学实际调整优化,才能让技术真正服务于课堂。
关于学校资料库创建,老师们纷纷建言献策。李婷婷老师提出,资料库应按年级、单元、题型、资源类型等维度清晰分类,提升检索便捷性;陈骧老师建议,建立动态更新机制,鼓励教师上传分享优质教学设计、课件、习题等资源,实现互助共赢、资源互通。
“水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。”此次研讨活动在思想的深度交流中圆满落幕。老师们不仅梳理了教学思路、共享了实践经验,更明晰了新课标下读写教学的发力方向与育人责任。
据悉,临沂第十七中学读写研行5组全体教师将以此次研讨为新起点,在新课标的引领下深耕课堂、潜心育人,持续探索读写教学新路径,在师生双向奔赴的教学实践中共同成长,书写英语教学高质量发展新篇章。(通讯员陈骧)
王军