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售后服务上门服务电话，智能分配单据：一卷史书两岸撰 浙台学者共述陈诚生平

　　丽水6月25日电(吴怡欣)一卷图文叙人生浮沉，两岸携手牵历史根脉。近日，民革浙江省委会在浙江丽水青田举办“之江同心·两岸一家亲”沙龙暨《图说陈诚》新书分享会。该书以影像资料为核心，记述了浙江青田籍人士、中国国民党高级将领陈诚的戎马一生。

　　值得注意的是，这部作品是由两位学者携手完成——一位来自浙江，一位来自台湾。

　　“在学生时代，我就对陈诚很感兴趣。”民革中央孙中山研究学会理事、《图说陈诚》作者之一冯杰说，这份兴趣推动着他不断深入探索，聚焦陈诚在大陆期间的军事政治活动，发表了多篇研究文章。

　　与冯杰不同，另一位作者、全国台企联常务副会长白中琪的研究缘起则有些“意外”。他大学主修太空物理学，对历史研究本是“门外汉”。毕业后，他担任陈诚女婿余传韬的秘书，接触到诸多与其相关的第一手史料。

　　“余传韬先生将一部分珍贵档案托付于我，我也由此开启了研究之路。”白中琪说。

冯杰(左一)与白中琪(右一)在会上进行主题分享。民革青田县委会 供图

　　2017年，一次学术会议使年龄相差十余岁、教育背景迥异的两人相识。冯杰回忆：“会议后，我在交流群里分享了一篇关于陈诚的文章，白中琪先生看后非常认同，我们也因此结缘。”

　　从这篇文章开始，二人交流愈发密切，诸多研究观点更是不谋而合。相识仅一年，他们便决定合著一部关于陈诚的作品。

　　在编撰工作开始前，白中琪返回台北就共享史料、合作研究一事征询余传韬的意见，他说：“余传韬先生听闻此事后，很是支持我们。”

　　由于陈诚注重档案保存，留下了日记、家书、函电、回忆录等大量资料。冯杰与白中琪对其进行梳理筛选，每个历史事件选择1至2张关键图片，力求简明扼要、以图证史。同时，两人还对图片展开解读，秉持“让史料说话”的原则，但凡征引皆有出处。

　　编撰期间，白中琪因为日间事务繁忙，只能夜间抽时间研究史料。冯杰说：“我常常在凌晨收到他发来的研究心得。”

　　经过数年打磨，《图说陈诚》于今年6月正式面世。全书以230余幅影像和16万字的解读，完整展现了这位与两岸发展紧密相连的历史人物的一生。

　　台湾黄埔军校同学后代联谊会会长丘智贤品读全书后感慨：“如今不少人对陈诚的生平事迹知之甚少。希望借助这部作品，能让更多人了解两岸共同的历史。”(完)

本月行业协会传达重大通报一卷史书两岸撰 浙台学者共述陈诚生平

　　丽水6月25日电(吴怡欣)一卷图文叙人生浮沉，两岸携手牵历史根脉。近日，民革浙江省委会在浙江丽水青田举办“之江同心·两岸一家亲”沙龙暨《图说陈诚》新书分享会。该书以影像资料为核心，记述了浙江青田籍人士、中国国民党高级将领陈诚的戎马一生。

　　值得注意的是，这部作品是由两位学者携手完成——一位来自浙江，一位来自台湾。

　　“在学生时代，我就对陈诚很感兴趣。”民革中央孙中山研究学会理事、《图说陈诚》作者之一冯杰说，这份兴趣推动着他不断深入探索，聚焦陈诚在大陆期间的军事政治活动，发表了多篇研究文章。

　　与冯杰不同，另一位作者、全国台企联常务副会长白中琪的研究缘起则有些“意外”。他大学主修太空物理学，对历史研究本是“门外汉”。毕业后，他担任陈诚女婿余传韬的秘书，接触到诸多与其相关的第一手史料。

　　“余传韬先生将一部分珍贵档案托付于我，我也由此开启了研究之路。”白中琪说。

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　　2017年，一次学术会议使年龄相差十余岁、教育背景迥异的两人相识。冯杰回忆：“会议后，我在交流群里分享了一篇关于陈诚的文章，白中琪先生看后非常认同，我们也因此结缘。”

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　　由于陈诚注重档案保存，留下了日记、家书、函电、回忆录等大量资料。冯杰与白中琪对其进行梳理筛选，每个历史事件选择1至2张关键图片，力求简明扼要、以图证史。同时，两人还对图片展开解读，秉持“让史料说话”的原则，但凡征引皆有出处。

　　编撰期间，白中琪因为日间事务繁忙，只能夜间抽时间研究史料。冯杰说：“我常常在凌晨收到他发来的研究心得。”

　　经过数年打磨，《图说陈诚》于今年6月正式面世。全书以230余幅影像和16万字的解读，完整展现了这位与两岸发展紧密相连的历史人物的一生。

　　台湾黄埔军校同学后代联谊会会长丘智贤品读全书后感慨：“如今不少人对陈诚的生平事迹知之甚少。希望借助这部作品，能让更多人了解两岸共同的历史。”(完)

鲁网11月18日讯近日，临沂第三十四中学八年级男生“校园吉尼斯”——引体向上挑战赛火热上演。本次大赛旨在丰富校园文化生活，推广阳光体育运动，激励同学们挑战自我、超越极限。来自八年级23个班230名“力量达人”组成的23支战队，以“兵教兵传经验，手拉手共拼搏”的协作精神，展开了一场力量与意志的巅峰对决，用青春活力书写校园运动新篇章。

赛前筹备阶段，各班级战队早已开启“互助特训模式”。体能较强的选手化身“小教练”，通过“兵教兵”的方式，向队友传授发力技巧、呼吸调节方法，手把手纠正动作姿势；基础薄弱的选手则在同伴的鼓励下刻苦加练，从单个尝试到连续突破，每一点进步都凝聚着团队的力量。班主任们全程陪同指导，制定针对性训练计划，为选手们补充营养知识与心理疏导，让团队协作的种子在训练中生根发芽。

比赛当天，随着裁判哨声响起，赛场上瞬间掀起竞技热潮。现场的每一位参赛选手都全力以赴，每一次咬牙坚持、每一次向上引体，都展现了莘莘学子不屈不挠的拼搏精神和昂扬向上的青春风貌。他们用汗水诠释了“更高、更快、更强”的体育精神，构成了校园里一道最动感的风景线。

经过激烈的角逐，八年级3班、17班、22班、5班、18班、10班分别荣获一二三等奖，来自八年级3班的惠恩泽同学凭借惊人的毅力和绝对的实力，以标准完成36次引体向上的优异成绩，在众多参赛者中脱颖而出，一举夺魁，成功将“校园吉尼斯”引体向上挑战赛的冠军头衔收入囊中。学校领导为获奖战队和个人前三甲、十佳选手颁发了荣誉证书与奖品。

本次挑战赛不仅刷新了多项校园引体向上团队纪录，更以“兵教兵”的互助模式提升了学生的运动技能，用“手拉手”的协作精神增强了班级凝聚力，为校园体育文化建设注入了新的活力。同时极大地激发了全校学生的体育锻炼热情，更营造了积极健康、充满活力的校园体育文化氛围。学校将继续推出更多元化的“校园吉尼斯”项目，让每一位学生都能找到属于自己的闪光点，在挑战中收获成长与自信。（本网记者）

王军

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