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售后服务上门服务电话，智能分配单据：周国平用西方哲学解读庄子 提出庄子审美的人生观

　　北京6月25日电 (记者 应妮)《至人庄子——周国平的庄子课》日前由人民文学出版社推出。这是周国平多年研究、解读《庄子》的最新成果。通过亲切平易、娓娓道来的诠释，看似零散的言论和寓言，被梳理成一套完整、清晰的庄子哲学思想脉络。

《至人庄子——周国平的庄子课》书影。　出版社供图

　　周国平在新书中有一个“野心”——为庄子在哲学史上证明。

　　西方哲学界长期认为中国只有老子一个哲学家。在日前的首发直播中，周国平说：“庄子在哲学上太精彩了，但是他的精彩到现在为止没有被看到，这一点特别遗憾。”他创作《至人庄子》的动力，是以西方哲学三大核心维度——本体论、认识论、人生论为标尺，“通过哲学的架构解读为什么庄子是一个哲学家”。周国平认为，庄子三者兼备，是中国哲学源头处思想体系完整的哲学家。

　　在周国平看来，庄子的人生哲学可概括为六个字：自由魂、平常心，分别对应《逍遥游》与《齐物论》两大核心篇章，二者共同构成了庄子“独与天地精神往来而不敖倪于万物”的处世底色，这种人生观是属于“审美维度”的，是庄子的独创。而提出庄子审美的人生观，则是周国平多年研读《庄子》后的心得。

　　书中以深入浅出、优美平易的寓言，拆解了诸多庄子寓言的当代价值：“空船定律”道出“虚己”处世的智慧，放空自我的执念与功利，便少了许多对立与伤害；“传其常情，无传其溢言”提醒人际交往中不传夸张之语，守住分寸与清醒；庖丁解牛的“以神遇而不以目视”“以无厚入有间”，则是应对复杂世事的养生心法——看清事物本质，以轻盈的姿态穿行于世，才不会磨损自身。

　　《庄子》一书博大精深，其中很多寓言名句脍炙人口，普通读者却很难融会贯通地理解这些故事和话语背后有何深意，以及它们需要解决什么问题。在撰写《至人庄子》的过程中，周国平以完整逻辑搭建了庄子处世哲学的体系。全书文字平易近人，如长者闲谈，借故事类比拆解深奥义理。

　　他认为，“一个人要心有所定，是离不开哲学的。唯有具备广阔而通透的世界观，才能够确立正确而坚定的价值观，从容面对人世间繁复的现象，知道自己要什么、不要什么，因此心有所定”。周国平用毕生哲思沉淀，打通庄子的思想脉络，提炼出“亦即亦离，可进可退，就是逍遥”的智慧活法，将古典哲思转化为修身、交友、处事皆可落地的生活方法。(完)

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　　北京6月25日电 (记者 应妮)《至人庄子——周国平的庄子课》日前由人民文学出版社推出。这是周国平多年研究、解读《庄子》的最新成果。通过亲切平易、娓娓道来的诠释，看似零散的言论和寓言，被梳理成一套完整、清晰的庄子哲学思想脉络。

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　　周国平在新书中有一个“野心”——为庄子在哲学史上证明。

　　西方哲学界长期认为中国只有老子一个哲学家。在日前的首发直播中，周国平说：“庄子在哲学上太精彩了，但是他的精彩到现在为止没有被看到，这一点特别遗憾。”他创作《至人庄子》的动力，是以西方哲学三大核心维度——本体论、认识论、人生论为标尺，“通过哲学的架构解读为什么庄子是一个哲学家”。周国平认为，庄子三者兼备，是中国哲学源头处思想体系完整的哲学家。

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为关爱留守儿童成长，传递校园温情，11月27日，上饶市广丰区桐畈小学精心组织了一场留守儿童集体生日会。通过多环节的用心设计，为留守儿童营造家一般的温暖，助力他们在集体关爱中树立积极心态，快乐成长。

情暖开场，爱意满盈

德育处林琳主任首先温情主持开场，她用亲切的话语问候每一位“小寿星”，瞬间拉近了与孩子们的距离。林主任表示，学校就是孩子们温暖的家，希望通过这场特别的生日会，让爱与温暖陪伴他们健康成长。

随后，郑永伟副校长致辞，为小寿星送上生日祝福，鼓励他们乐观成长，强调学校是他们的坚强后盾。

心声分享，真情流露

在“心声分享”环节，孩子们或质朴表达对父母的思念，或真诚感恩老师同学的陪伴，每一句倾诉都传递出他们对温暖与关怀的渴望，也让在场者深切感受到此次活动的意义。

甜蜜时刻，幸福定格

切蛋糕、分食甜蜜的过程中，蜡烛的光芒映着孩子们纯真的笑脸，领导老师亲手递上的蛋糕，是美味的馈赠，更是爱的传递。

爱心馈赠，寄予期望

生日会现场，学校还为每位小寿星准备了学习用品作为礼物。当孩子们收到这份饱含关怀的“成长礼包”时，眼里闪烁着喜悦的光芒，这不仅是物质上的馈赠，更是学校对他们学业进步、健康成长的美好期许。

此次活动是学校关爱留守儿童的生动实践。未来，学校将持续开展此类活动，以爱为帆，守护留守儿童快乐成长，让他们的童年因关怀而温暖闪光。(王慧)

池州一智慧农贸菜《市场》：摊位销售《引投诉监》管部门已约谈整改