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售后服务上门服务电话，智能分配单据：从乡土资源到研学商品 牡丹江师范学院校地协同唤醒传统村落生命力

　　牡丹江6月25日电 (记者 史轶夫)木槌重重砸下，软糯的糯米在反复捶打间变成地道朝鲜族打糕，游客跟着村民的手法一步步上手体验，日前，这场热闹的沉浸式研学活动在宁安市渤海镇江西村正式上演。当天，黑龙江省文旅产业学院项目式教学课程成果展示暨渤海镇乡村振兴创新创业实践基地签约揭牌仪式落地，高校师生耗时两年打磨的11门特色研学课程，正式成为盘活传统村落文旅资源的全新抓手。

游客观看朝鲜族舞蹈。张欣阳 摄

　　渤海镇坐拥朝鲜族民俗、满族文化、火山地质、红色遗迹、农耕文明多重资源，坐拥好山水和好文化。然而长期以来，不少资源处于“有资源、缺产品”的状态。

　　2024年起，牡丹江师范学院把课堂搬到田间村落，采用项目式教学模式，组织90余名师生扎根各村一线，走访调研、打磨课程、市场试运营，全程以真实市场需求为导向，拒绝纸上谈兵。

　　在小朱家村，团队依托熔岩台地打造火山寻宝闯关线路；莲花泡片区将红色故事转化为情景教学课程；江西村完整搭建起迎宾舞蹈、民俗参观、美食制作的全套体验链条。11门研学课程中，已有5门通过实战检验投入市场，累计接待研学团队300余人次，不少留学生还加入进来，为研学产品配备多语种讲解服务。

　　“过去我们只想着怎么挖掘资源，现在思考的是如何运营好产品。”宁安市渤海镇党委书记于浩坦言，校地合作带来的最大改变，是发展思路的升级。

游客学习辣白菜涂抹酱料的方法。　张欣阳 摄

　　为了破解单打独斗的短板，当地搭建起“高校+乡镇+企业+村集体”四方联动模式，政府统筹资源，高校研发课程、培育人才，企业负责市场推广，村集体共享运营收益，零散的短期合作升级为常态化、机制化的长期协作。

　　把实验室搬到乡村，把教案变成商品，牡丹江师范学院走出了一条校地协同的特色之路。乡土文化不再是陈列在村史馆里的文字图片，而是可触摸、可体验、可盈利的文旅产品，传统村落也在产学研深度融合之下，持续激活乡村振兴新动能。(完)

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鲁网11月28日讯（记者李安琦）为深化校地融合，丰富社区居民精神文化生活，11月28日，“百万大学生进社区”文艺汇演活动在德州天衢新区长河街道泰和社区香港城活动中心举行。来自德州职业技术学院大学生志愿者们带来了舞狮、非遗吐火、演唱、民族舞等精彩节目，吸引众多居民驻足观看，现场掌声欢呼声此起彼伏。

活动在激昂的舞狮表演中拉开帷幕。四名大学生身着鲜艳狮服，伴随着欢快的锣鼓声，辗转腾挪、跳跃翻滚，雄狮眨眼、摆尾等动作惟妙惟肖，瞬间点燃现场气氛。“这狮子舞得真有劲儿，看着就喜庆！”社区居民王大爷笑着说道。

非遗吐火表演环节更是将活动推向高潮。来自机械专业的大学生李同学熟练展示吐火技艺，烈焰腾空而起时，现场观众纷纷屏息惊叹，随后爆发出雷鸣般的掌声。表演者还向观众科普了非遗吐火的历史渊源，让大家在欣赏表演的同时感受传统文化魅力。

演唱节目中，大学生歌手们带来了《青花瓷》等经典歌曲，悠扬的歌声传递着青春正能量，不少居民跟着轻声合唱。民族舞《丝路花雨》则以优美的舞姿、绚丽的服饰，展现了多元文化的独特韵味，赢得观众一致好评。

此次活动为大学生搭建了实践平台，也为社区注入了青春活力。下一步，泰和社区将持续深化与高校的合作，开展更多形式多样的文化活动，不断提升居民的幸福感和获得感。

霍艳英

吉：林人民出版社两大数字出版项目上线