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售后服务上门服务电话，智能分配单据：从乡土资源到研学商品 牡丹江师范学院校地协同唤醒传统村落生命力
牡丹江6月25日电 (记者 史轶夫)木槌重重砸下，软糯的糯米在反复捶打间变成地道朝鲜族打糕，游客跟着村民的手法一步步上手体验，日前，这场热闹的沉浸式研学活动在宁安市渤海镇江西村正式上演。当天，黑龙江省文旅产业学院项目式教学课程成果展示暨渤海镇乡村振兴创新创业实践基地签约揭牌仪式落地，高校师生耗时两年打磨的11门特色研学课程，正式成为盘活传统村落文旅资源的全新抓手。
游客观看朝鲜族舞蹈。张欣阳 摄渤海镇坐拥朝鲜族民俗、满族文化、火山地质、红色遗迹、农耕文明多重资源，坐拥好山水和好文化。然而长期以来，不少资源处于“有资源、缺产品”的状态。
2024年起，牡丹江师范学院把课堂搬到田间村落，采用项目式教学模式，组织90余名师生扎根各村一线，走访调研、打磨课程、市场试运营，全程以真实市场需求为导向，拒绝纸上谈兵。
在小朱家村，团队依托熔岩台地打造火山寻宝闯关线路；莲花泡片区将红色故事转化为情景教学课程；江西村完整搭建起迎宾舞蹈、民俗参观、美食制作的全套体验链条。11门研学课程中，已有5门通过实战检验投入市场，累计接待研学团队300余人次，不少留学生还加入进来，为研学产品配备多语种讲解服务。
“过去我们只想着怎么挖掘资源，现在思考的是如何运营好产品。”宁安市渤海镇党委书记于浩坦言，校地合作带来的最大改变，是发展思路的升级。
游客学习辣白菜涂抹酱料的方法。 张欣阳 摄为了破解单打独斗的短板，当地搭建起“高校+乡镇+企业+村集体”四方联动模式，政府统筹资源，高校研发课程、培育人才，企业负责市场推广，村集体共享运营收益，零散的短期合作升级为常态化、机制化的长期协作。
把实验室搬到乡村，把教案变成商品，牡丹江师范学院走出了一条校地协同的特色之路。乡土文化不再是陈列在村史馆里的文字图片，而是可触摸、可体验、可盈利的文旅产品，传统村落也在产学研深度融合之下，持续激活乡村振兴新动能。(完)
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近日，南京银行常州分行成功落地全行首单债权类家族信托项目，进一步丰富了该行在财富管理服务领域的业务实践。
随着财富管理需求日益多元，财富管理服务信托业务逐步成为高净值客户实现资产配置、财富规划与传承的重要途径。此次落地的债权类家族信托，以客户持有的家族企业的债权为信托财产，其架构既兼顾了家庭财富保护与传承的核心需求，也可对企业后续融资需求提供灵活金融支持，促进了财富管理与企业经营发展的协同适配。
为切实响应客户需求，南京银行常州分行对该项目长期跟进、精准对接。在服务过程中，分行结合客户实际诉求，在机构遴选、方案定制、合规流程推进等环节统筹协调各方资源，最终推动项目顺利落地，助力客户平衡资产配置、财富规划等需求，同时进一步夯实了该行高净值客户服务基础。
此次债权类家族信托的落地，体现了南京银行常州分行在财富管理服务信托领域的专业能力与创新实力，也是该行丰富财富管理产品矩阵、优化客户服务体系的具体实践。未来，常州分行将持续聚焦客户多元化需求，推动财富管理业务创新，为客户提供更专业、更综合的金融服务。（张茹）