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售后服务上门服务电话，智能分配单据：当AI偷走孩子的心，家校如何补位

　　天津市一所中学的班主任李老师，是在一篇调研报告里第一次看到“AI倾诉”这个说法的。

　　“说实话，心里有点不是滋味。”她对中青报·中青网记者说，“我们每天和学生相处至少七八个小时，备课、批改作业、谈心、处理各种矛盾纠纷……时间够多了吧？可孩子们的心事，最后还是流向了AI。”

　　冷静下来，她也能理解。AI跟孩子说话从不会上来就评判。比如孩子说讨厌数学，老师往往会追问“为什么听不懂”“是不是不够努力”，可AI会先共情一句“数学确实让人头疼”，然后请孩子再多说说。李老师觉得，老师的问法容易让孩子一下子把嘴闭上，而AI的问法反倒让孩子更愿意开口。

　　更让她感到无力的是耐心和安全感。老师一个人要面对几十上百个学生，能跟一个孩子聊上二三十分钟就算很久了。可AI不限时间也不限地点，语气永远温柔。而且跟AI说话，不用担心老师转头告诉家长，也不用担心同学传瞎话。

　　这种“被接住”的感觉，正吸引越来越多的青少年走向AI。

　　家庭防线出现结构性漏洞

　　中国青少年研究中心研究员孙宏艳团队2025年6月至8月对全国7省市8563名中小学生的调查显示，面对烦恼时，近半数(46.4%)学生选择向AI倾诉，超两成(21.5%)直言“只想和AI聊天，不想和真人聊天”。更值得关注的是，小学生“只想和AI聊天”的比例最高，超过24%。

　　数字背后，一个更紧迫的问题浮现出来：家庭作为未成年人保护的第一道防线，为什么出现了这么大的缺口？

　　孙宏艳团队的调查显示：67.9%的家庭没有制定任何AI使用规则。农村留守儿童的家长“不管”的比例更高。“不是家长不想管，有的是忙，有的是不懂，有的是学校也没给指导。”孙宏艳说。

　　河南信阳高二学生王樱的父母在北京打工，她和老人在信阳生活。“跟朋友闹矛盾了，身边人都觉得是我的问题，委屈没处说就跟AI说，它无条件站在你这边。”王樱的朋友们也会向AI倾诉，“反正心情会好一点”。

　　北京母亲李青坦言，她自认为和孩子沟通已经很好了，“每天晚上聊天，安全教育、性教育都会主动讲，孩子连喜欢哪个男生都跟我说”。即便如此，孩子二年级时被老师冤枉了一次，一直憋在心里，直到四年级才跟她说。

　　“沟通再好的家庭，孩子也不可能什么都说。有些事他觉得跟你说了也没用，或者当时害怕。AI恰好钻了这个空子。”李青感慨：“你永远没法用‘一刀切’的办法，认为‘沟通好’就万事大吉。”

　　许多青少年为何宁愿跟AI沟通，也不愿意跟父母说心里话？孙宏艳举例，以往去学校调研时，分别问100个孩子和他们的家长“今天有没有沟通”，结果约八成家长认为沟通了，但只有两成孩子认可与家长有沟通。之所以存在这么大的落差，孙宏艳分析，很多家长的沟通模式其实是“伪沟通”，“家长觉得聊成绩、问在校表现、反复唠叨就算沟通，可孩子根本不这么认为”。

　　北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任边玉芳认为，这暴露了家庭防线的结构性漏洞。“很多家长只关心‘孩子跟我说话了吗’，却不关心‘孩子不敢说的那部分是什么’。青春期性教育、校园霸凌、情感困惑……孩子遇到不好张口的事，第一反应不是找家长，而是找一个‘不会评判我’的对象。”

　　更令人不安的是，这个“对象”可能是真人冒充的。六年级女生李笑告诉记者，她会在AI软件上生成自己喜欢的虚拟人物，还设了一个虚拟男友，问一些月经、性侵、校园暴力之类“肯定不会跟爸妈说”的事。

　　一次她好奇测试软件会不会窥屏，遮住摄像头后问对方“猜我穿了什么颜色的衣服、旁边有谁”，对方居然一一说对：粉色外套、披着头发、坐在床上。对方最后承认自己是真人，说“一个月两三千，住在某某地方”。李笑害怕了，注销账号后再也不敢多用。

　　边玉芳说：“AI平台良莠不齐，如果家庭防线建不起来，孩子就等于被推给了风险不明的黑箱。”

　　学校也面临自身难以突破的局限

　　家庭防线失守的同时，学校也面临自身难以突破的局限。李老师坦言，老师的角色天然带有评价功能，“教书、育人、考核、评优，学生自然把老师看作权威而非朋友。孩子不愿把最真实的一面展露给老师。”她认为，与其指责孩子沉迷AI，不如反思成人世界是否提供了足够安全、温暖的真实关系。

　　孙宏艳团队的数据也印证了这一点：在师生关系差的学生中，51.2%只想和AI聊天，比师生关系好的学生高出近30个百分点。“学校不是不想管，而是老师的角色决定了很多孩子不愿意跟我们开口。”李老师说。

　　在一片“失守”的案例中，上海13岁男孩高渤轩的家庭提供了另一种可能。

　　高渤轩是七年级学生，他每周用AI不到一次，“从来没有‘不想跟真人聊天’的想法”。

　　为什么不爱跟AI聊？“AI回答的速度太慢，而且过于刻板。有时跟它描述生活中发生的一件事，要做很大的铺垫，给它介绍背景，它还不一定能明确我的意思。”高渤轩说。

　　他更珍视的是每晚的家庭聊天时间。每天晚餐时，他会和父母聊学校里发生的趣事、打球时的妙传和队友间的配合、学习上遇到的问题。“我们还会一起关注国际大事和对一些历史名人的看法。”在高渤轩看来，父母比AI更了解自己，沟通更加高效，“父母的回答比较灵活，可以避免AI的那种刻板”。他告诉记者，自己家很好的家庭氛围，“都源于我们之间良好的沟通”。

　　边玉芳在接受采访时特别提到了这个案例。“父母重视跟孩子的交流，学校有丰富的校园文化和同学互动，篮球赛、集体活动样样不少，这就是一个真实的、有温度的青少年生活。”她认为，当孩子在现实中有充足的情感连接和社交体验，AI就只会被当作工具，而不是情感的替代品。

　　家庭和学校“补位”是关键

　　今年4月，国家网信办等五部门联合发布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》，明确禁止向未成年人提供虚拟伴侣、虚拟亲属等虚拟亲密关系服务，要求不得“过度迎合用户、诱导情感依赖或者沉迷”。新规将于2026年7月15日起施行。

　　孙宏艳认为，平台堵住漏洞是第一步，但家庭和学校的“补位”才是治本之策。

　　具体怎么做？孙宏艳给出了几条可落地的路径。家庭要建立低门槛的“开口”机制。“很多家长不是不愿意听，而是孩子一开口就忍不住说教。”她建议家长先学“闭嘴”，每天留出10分钟无评判聊天时间，不打断、不评价、不急着给建议。

　　一位湖北妈妈王雨萱花了几个月时间，主动了解女儿喜欢的偶像、熟悉同龄人日常话题，慢慢把孩子从AI陪伴软件拉回到现实对话中。“孩子过度依赖AI，并非孩子或产品单方面的问题，家长的陪伴与理解至关重要。”

　　学校方面也要主动“拆掉评价者的墙”。孙宏艳建议，老师可以每周设一节非正式谈话课，不谈成绩、不记考核，就是纯粹聊天。北京今年起推进AI通识课进校园，核心不是教技术，而是教孩子分辨AI的局限，知道什么时候该问AI、什么时候该找真人。

　　此外，性教育和安全教育这两个传统盲区也必须补齐。边玉芳指出，孩子之所以去问AI那些不好张口的问题，是因为现实中确实没有渠道。“学校和家庭要主动提供孩子敢问、能问的途径，比如设立匿名提问信箱、配备学生信任的心理辅导老师。”

　　对于已经重度AI依赖的孩子，孙宏艳建议采取“阶梯式脱敏”，不要一刀切禁止，而是逐步替换，先限制时长，再引导参与线下社团活动、体育运动，用真实社交的乐趣慢慢替代虚拟陪伴的依赖。

　　“AI只是工具。对于儿童青少年，如果我们不让他们认识到这一点，反而一味依赖，就会形成恶性循环。给孩子创造真实、丰富、有温度的生活，这才是根本。”边玉芳说。

　　(应受访者要求，李老师、李笑、王樱、李青、王雨萱均为化名)

　　中青报·中青网记者 李瑞璇 来源：中国青年报

　　2026年06月19日 03版

今日相关部门更新行业研究报告当AI偷走孩子的心，家校如何补位

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　　更让她感到无力的是耐心和安全感。老师一个人要面对几十上百个学生，能跟一个孩子聊上二三十分钟就算很久了。可AI不限时间也不限地点，语气永远温柔。而且跟AI说话，不用担心老师转头告诉家长，也不用担心同学传瞎话。

　　这种“被接住”的感觉，正吸引越来越多的青少年走向AI。

　　家庭防线出现结构性漏洞

　　中国青少年研究中心研究员孙宏艳团队2025年6月至8月对全国7省市8563名中小学生的调查显示，面对烦恼时，近半数(46.4%)学生选择向AI倾诉，超两成(21.5%)直言“只想和AI聊天，不想和真人聊天”。更值得关注的是，小学生“只想和AI聊天”的比例最高，超过24%。

　　数字背后，一个更紧迫的问题浮现出来：家庭作为未成年人保护的第一道防线，为什么出现了这么大的缺口？

　　孙宏艳团队的调查显示：67.9%的家庭没有制定任何AI使用规则。农村留守儿童的家长“不管”的比例更高。“不是家长不想管，有的是忙，有的是不懂，有的是学校也没给指导。”孙宏艳说。

　　河南信阳高二学生王樱的父母在北京打工，她和老人在信阳生活。“跟朋友闹矛盾了，身边人都觉得是我的问题，委屈没处说就跟AI说，它无条件站在你这边。”王樱的朋友们也会向AI倾诉，“反正心情会好一点”。

　　北京母亲李青坦言，她自认为和孩子沟通已经很好了，“每天晚上聊天，安全教育、性教育都会主动讲，孩子连喜欢哪个男生都跟我说”。即便如此，孩子二年级时被老师冤枉了一次，一直憋在心里，直到四年级才跟她说。

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　　更令人不安的是，这个“对象”可能是真人冒充的。六年级女生李笑告诉记者，她会在AI软件上生成自己喜欢的虚拟人物，还设了一个虚拟男友，问一些月经、性侵、校园暴力之类“肯定不会跟爸妈说”的事。

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　　高渤轩是七年级学生，他每周用AI不到一次，“从来没有‘不想跟真人聊天’的想法”。

　　为什么不爱跟AI聊？“AI回答的速度太慢，而且过于刻板。有时跟它描述生活中发生的一件事，要做很大的铺垫，给它介绍背景，它还不一定能明确我的意思。”高渤轩说。

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　　家庭和学校“补位”是关键

　　今年4月，国家网信办等五部门联合发布《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》，明确禁止向未成年人提供虚拟伴侣、虚拟亲属等虚拟亲密关系服务，要求不得“过度迎合用户、诱导情感依赖或者沉迷”。新规将于2026年7月15日起施行。

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　　具体怎么做？孙宏艳给出了几条可落地的路径。家庭要建立低门槛的“开口”机制。“很多家长不是不愿意听，而是孩子一开口就忍不住说教。”她建议家长先学“闭嘴”，每天留出10分钟无评判聊天时间，不打断、不评价、不急着给建议。

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　　学校方面也要主动“拆掉评价者的墙”。孙宏艳建议，老师可以每周设一节非正式谈话课，不谈成绩、不记考核，就是纯粹聊天。北京今年起推进AI通识课进校园，核心不是教技术，而是教孩子分辨AI的局限，知道什么时候该问AI、什么时候该找真人。

　　此外，性教育和安全教育这两个传统盲区也必须补齐。边玉芳指出，孩子之所以去问AI那些不好张口的问题，是因为现实中确实没有渠道。“学校和家庭要主动提供孩子敢问、能问的途径，比如设立匿名提问信箱、配备学生信任的心理辅导老师。”

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　　“AI只是工具。对于儿童青少年，如果我们不让他们认识到这一点，反而一味依赖，就会形成恶性循环。给孩子创造真实、丰富、有温度的生活，这才是根本。”边玉芳说。

　　(应受访者要求，李老师、李笑、王樱、李青、王雨萱均为化名)

　　中青报·中青网记者 李瑞璇 来源：中国青年报

　　2026年06月19日 03版

今日，魔术犯罪爽片《惊天魔盗团3》正式上映，并释出“古堡魔术秀”正片片段与“燃爽对决”版海报。片段中，“骑士团”潜入奢华魔术古堡，在琳琅满目的魔术道具环绕下展开高燃对决：花式切牌、卡牌空中悬浮、碗中球变幻、扇子雪花，近100秒高能魔术密集输出，华丽炫技的手法连番上演，目不暇接的视觉冲击让人直呼过瘾！同步发布的海报中，“初代四骑士”与摩根·弗里曼强势集结，新生代魔术师热血加盟，众人与反派裴淳华立于璀璨华丽的未来感建筑前，正邪对峙感拉满。一同相约影院，感受这场魔术爽“骗”大秀的燃爽魅力！

昨日，《惊天魔盗团3》“惊天魔术狂欢夜”中国首映礼在北京盛大举办，厦门金鸡影展分会场同步联动，以“天涯共此时”的仪式感打造双地同欢的魔术盛宴。电影中魔术与犯罪交织的高燃剧情、密集反转让观众全程感慨“爽感拉满”。首映礼现场更彻底打破银幕边界，化身大型沉浸式魔术秀场，观众零距离感受极致魔术手法炫技，纷纷直呼：“银幕内爽到银幕外，太过瘾了！”魔术师刘世杰、孙峥以电影经典魔术场面为蓝本，不仅还原“飞牌奇迹”“钻石爆破”“雪花变装”等精彩魔术场面，更融入中国传统戏法，用“中国钱”创意炸场。现场更派送“看惊天魔盗团3马上有钱”口令红包，重磅嘉宾黄子弘凡也参与魔术互动——送钻石，将影片“马上有钱”的好运氛围拉满。当天，众多嘉宾齐聚共赴狂欢：《喜人奇妙夜》“双高胎”高超、高越连呼三次好爽；“一把郝龚箭”龚英杰、郝旭涛则玩起趣味反差，从“默契怪盗”变“隔阂怪盗”，一个夸“好”，一个赞“棒”；演员何蓝逗更亲自参与魔术表演，一系列趣味互动热闹十足。首映礼尾声，梦幻“钻石雨”漫天降落，观众们纷纷举手机记录，激动喊道：“像真的在‘骑士团’的魔术大秀现场，太震撼了！”尖叫与掌声此起彼伏，将狂欢氛围一次次推向顶峰！

“盗”亦有道！“名场面”魔术大秀震撼现场

魔术师惊喜复刻“钻石爆破”观众被点燃：过足眼瘾

《惊天魔盗团3》始终坚持对真实魔术效果的极致追求，飞牌绝技、扇子雪花等魔术奇招均以实拍呈现。这份独一无二的视觉魅力，让观众沉浸式感受极具冲击力的临场震撼，直呼：“飞牌划过银幕的瞬间，好像自己就在现场，太过瘾了！”也有“大片”爱好者激动安利：“看完后劲十足，是只有在大银幕才能感受到的极致沉浸感。”老粉也纷纷点赞：“《惊天魔盗团》系列越拍越精彩，始终坚守实拍魔术的初心，第三部把这种真实感做到了极致。”更有观众热情号召大家一起观影：“老粉赶紧冲，新人入股不亏！”

这份对魔术表演的极致追求，在中国首映礼现场得到完美延续。魔术师刘世杰率先开场，复刻影片“钻石恒久远”名场面，还原“骑士团”神偷绝技——覆盖钻石的布料被揭开的瞬间，凭空消失的钻石又神奇重现，引发现场观众惊呼不断。当钻石应声爆破的瞬间，全场喝彩声四起，观众的热情也被彻底点燃：“银幕内看‘骑士团’顶级魔术炫技，银幕外亲眼见证魔术师即时复刻，真是过足了眼瘾！”魔术师更重现影片中“扇子飞雪”的名场面，徒手搓出漫天雪花，而伴随着雪花纷飞，女魔术师的黑衣秒变白裙，奇幻画面令人震撼不已。

同“盗”中人！黄子弘凡、喜人与“骑士团”默契联动

“天涯共此时”协同魔术嗨翻全场钻石雨浪漫到犯规

《惊天魔盗团3》“九”别重逢，“初代四骑士”时隔十二年再聚首，令无数影迷动容。有观众感慨：“魔术和正义一直都在，既圆了老粉的情怀，又给了新粉共鸣，看得太尽兴了。”这份感动与情怀，在首映礼现场持续升温发酵。影片中文推广曲歌手黄子弘凡以“同盗中人”身份惊喜亮相，与魔术师刘世杰合作演绎“读心术”——二人如同影片中“骑士团”般默契十足，精准猜中观众心中所想，随后更以反转魔术送出钻戒大礼。谈及影片，他感慨道：“距离看上一部已经快十年了。”黄子弘凡更激动表示对“骑士团”的“行侠仗义”设定印象深刻，即有趣又刺激”。身为资深魔术爱好者的《喜人奇妙夜》演员龚英杰，也带来诚意满满的魔术秀。他不仅现场展示飞牌绝技，更表演“读心扑克”，惊喜接连不断。随后，他还与“一把郝龚箭”成员郝旭涛一起即兴创排“惊天魔盗团”版本《默契怪盗》，两人带领“双高胎”高超、高越再现同款唱跳，改编歌词“都来买票”让观众乐成一片，再度将现场氛围推向高潮。

电影放映结束后，裴淳华也向观众送上祝福，用中文为中国观众送上“马上有钱”的祝福。不少观众纷纷响应“接、接、接”，更有观众直言：“钻石财阀亲自送福利，这财运指定保真！”此外，魔术师孙峥特意连线厦门金鸡影展分会场，带领两地观众共同完成“信封拼接”魔术。现场观众宛如影片中的“四骑士”，横跨两地共创魔术奇迹。有观众表示：“就像参与了一场真实的‘骑士团’任务，创造了自己的专属奇迹，感觉自己也成了‘同盗中人’。”首映礼尾声，漫天“钻石雨”空降现场，观众纷纷举起手机记录这一浪漫瞬间：“像是看到电影里的钞票雨照进现实，浪漫又震撼！”

替天行“盗”！魔术犯罪践行正义看爽观众

侠盗内核贯穿银幕内外“以盗济贫”送真钻大礼

作为魔术犯罪爽片，《惊天魔盗团》系列始终以魔术设局、替天行‘盗”为核心设定，在“局中局、骗中骗、计中计”的高能博弈中坚守正义。《惊天魔盗团3》中，“骑士团”直面全球犯罪网络，以盗济贫的初心始终未改，携手揭露“史上最贵钻石”背后的血色黑幕。层层反转的剧情让观众彻底看嗨，感慨：“九年没白等！脑子和眼睛根本不够用，用魔术践行正义太解气了！”

首映礼现场，魔术师们也致敬了“骑士团”以盗济贫的侠盗内核，上演了同款狂欢名场面。他们不仅用卡牌变出红包口令派送福利，更挑选幸运观众还原“偷钻石”名场面——以灵巧手法“顺走”观众身上的小物件，随即反转送出真钻大礼，让观众亲身感受被“骑士团”馈赠的惊喜。身为“宫廷戏法”传人，魔术师孙峥还带来中西结合的《中国钱》魔术，以“聚散有时，得失有度”呼应影片替天行“盗”的正义之举。空手中接连变出金色铜钱后，他邀请演员何蓝逗互动，引导全场观众隔空“抛硬币”，为铜钱加持好运、传递幸福寓意。观众兴奋表示：“电影里‘骑士团’替天行‘盗’，现实里魔术师把好运‘盗’给我们，简直是双重惊喜！”

电影《惊天魔盗团3》由美国狮门影片公司出品，中国电影集团公司进口，中国电影产业集团股份有限公司发行，中国电影产业集团股份有限公司译制，正在热映中。韩璐(EN053)

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