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　　达拉斯/费城6月22日电 当地时间22日，在美国进行的2026美加墨世界杯小组赛次轮比赛中，卫冕冠军阿根廷以2:0战胜欧洲球队奥地利，小组两连胜提前出线。球王梅西独中两元，以18球独占世界杯历史射手榜头名。

　　J组的阿根廷队和奥地利队在首轮分别击败阿尔及利亚队与约旦队，同积3分，列小组前两位。阿根廷队名将梅西更是在首轮上演帽子戏法，和德国传奇射手克洛泽并列世界杯历史射手榜第一。

　　当日在美国达拉斯体育场进行的比赛中，梅西在上半场错失一次破门良机后，第38分钟阿根廷队球员法昆多·梅迪纳助攻梅西推射破门，梅西打进个人世界杯第17球，加冕世界杯历史射手王，带领队伍以1:0领先。

　　下半场，梅西状态更加神勇。伤停补时阶段，梅西插入禁区第一脚射门被挡出，随后自己补射得手。阿根廷以2:0完胜奥地利。此役过后，阿根廷队以两连胜积6分提前出线。

　　梅西在赛后表示，这场胜利让自己由衷欣喜。这是一场至关重要、拼尽全力、实至名归的硬仗，拿下这场胜利，也让队伍能安心应对接下来的赛程。

　　另外一场I组第二轮的角逐在费城体育场展开。世界排名高居第二位的“高卢雄鸡”法国队与伊拉克队相遇，从纸面实力看，两队差距不小。

　　本场比赛，法国队队长姆巴佩第100次身披法国国家队战袍出场。上半场第14分钟，姆巴佩接应后果断起脚轰出“世界波”，攻入个人世界杯第15球。法国队以1:0取得领先。受场地附近恶劣天气影响，下半场比赛延迟举行。

　　比赛恢复后法国队掌控节奏，第54分钟伊拉克队门将传球出现失误，姆巴佩借机完成梅开二度。第66分钟，法国队球员奥利塞精准直塞，登贝莱禁区低射破门。法国队以3:0锁定胜利，豪取两连胜提前小组出线。(完)

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鲁网12月24日讯为深化语文课堂教学改革，探索社会化学习理念在教学实践中的应用路径，切实提升教师专业素养与教学能力，12月23日下午，莒南县第三小学在学校录播室组织开展了主题为“聚焦社会化学习，优化语文课堂实践”的语文校本教研活动，全体语文教师参与了此次活动。

活动内容丰富且具有针对性，共分为三个环节。首先是专题研讨环节，教研员彭秀红围绕社会化学习的内涵与价值展开深入剖析，在思想的碰撞中加深了对这一教学理念的理解。接着是实践模拟环节，教师们积极参与教学试讲模拟，将理论知识与教学实践相结合，沉浸式体验社会化学习模式下的课堂呈现方式。最后是能力提升环节，全体教师进行教学答辩模拟训练，通过现场问答的形式，锻炼教学反思与临场应变能力。

为保障活动顺利开展，学校教导处提前下发通知，要求教师们准备好试讲教学设计、教学用书、课本及教研记录本，并围绕“什么是社会化学习？”“社会化学习中哪些学习方式可以在语文教学中借鉴？”两个核心问题梳理观点，为教研活动的高效推进奠定了坚实基础。

此次校本教研活动，为语文教师搭建了交流学习、共同成长的平台，有效推动了社会化学习理念与语文课堂教学的深度融合。教师们纷纷表示，将把此次教研的收获运用到日常教学中，不断优化课堂教学策略，提升教学质量。（通讯员杜娟）

王军

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