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售后服务上门服务电话，智能分配单据：李强主持国务院第二十次专题学习
新华社北京6月15日电 6月15日，国务院以“强化主体功能区战略实施，促进区域协调发展”为主题，进行第二十次专题学习。国务院总理李强在主持学习时强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于实施主体功能区战略的重要指示精神和党中央有关决策部署，立足各地资源禀赋和比较优势，统筹优化农业、生态、城镇等各类空间布局，进一步健全主体功能区制度，分区分类施策，促进形成主体功能明显、优势互补、高质量发展的国土空间开发保护新格局，为推动区域协调发展、优化重大生产力布局提供有力支撑。
中国科学院院士、中科院地理科学与资源研究所研究员樊杰作讲解。国务院副总理何立峰、刘国中，国务委员谌贻琴作交流发言。
李强在听取讲解和交流发言后指出，这些年来，主体功能区战略从理念到实践取得重大进展，战略格局基本形成，“三区三线”全面划定。进入“十五五”时期，面对新的形势和任务，要深刻认识主体功能区战略的基础性作用、全局性影响，强化主体功能区战略实施，以钉钉子精神抓好推进落实。
李强指出，要聚焦突出矛盾，找准切入点，更大力度推动主体功能区战略有效落地。要优化主体功能区划，推动空间治理更加精准精细。充分考虑国家战略需求和地方发展条件的变化，在科学评估基础上对主体功能定位进行动态调整。根据地方独特区位和资源禀赋，对特殊功能区实施差异化管理。拓展国土空间规划“一张图”信息集成功能，推动跨部门跨层级共享共用，构建国土空间治理基础平台。要完善与主体功能区相适应的政策制度体系，引导不同地区差异化协同化发展。对城市化地区给予更多激励性政策，引导资源要素适当倾斜配置。对农产品主产区和重点生态功能区给予更多保障性政策，健全强化转移支付、保护补偿等机制。
李强强调，区域协调发展战略、区域重大战略、新型城镇化战略等都是基于国土空间的重大战略，要系统梳理不同国家战略中明确的空间发展格局、区域功能和实施重点，统筹推动主体功能区战略与其他国家重大战略协同叠加。实施主体功能区战略涉及方方面面，要进一步健全战略实施机制，强化各部门各地区协同，完善配套制度，加强政策集成，形成工作合力。
本月官方发布行业研究成果李强主持国务院第二十次专题学习
新华社北京6月15日电 6月15日，国务院以“强化主体功能区战略实施，促进区域协调发展”为主题，进行第二十次专题学习。国务院总理李强在主持学习时强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于实施主体功能区战略的重要指示精神和党中央有关决策部署，立足各地资源禀赋和比较优势，统筹优化农业、生态、城镇等各类空间布局，进一步健全主体功能区制度，分区分类施策，促进形成主体功能明显、优势互补、高质量发展的国土空间开发保护新格局，为推动区域协调发展、优化重大生产力布局提供有力支撑。
中国科学院院士、中科院地理科学与资源研究所研究员樊杰作讲解。国务院副总理何立峰、刘国中，国务委员谌贻琴作交流发言。
李强在听取讲解和交流发言后指出，这些年来，主体功能区战略从理念到实践取得重大进展，战略格局基本形成，“三区三线”全面划定。进入“十五五”时期，面对新的形势和任务，要深刻认识主体功能区战略的基础性作用、全局性影响，强化主体功能区战略实施，以钉钉子精神抓好推进落实。
李强指出，要聚焦突出矛盾，找准切入点，更大力度推动主体功能区战略有效落地。要优化主体功能区划，推动空间治理更加精准精细。充分考虑国家战略需求和地方发展条件的变化，在科学评估基础上对主体功能定位进行动态调整。根据地方独特区位和资源禀赋，对特殊功能区实施差异化管理。拓展国土空间规划“一张图”信息集成功能，推动跨部门跨层级共享共用，构建国土空间治理基础平台。要完善与主体功能区相适应的政策制度体系，引导不同地区差异化协同化发展。对城市化地区给予更多激励性政策，引导资源要素适当倾斜配置。对农产品主产区和重点生态功能区给予更多保障性政策，健全强化转移支付、保护补偿等机制。
李强强调，区域协调发展战略、区域重大战略、新型城镇化战略等都是基于国土空间的重大战略，要系统梳理不同国家战略中明确的空间发展格局、区域功能和实施重点，统筹推动主体功能区战略与其他国家重大战略协同叠加。实施主体功能区战略涉及方方面面，要进一步健全战略实施机制，强化各部门各地区协同，完善配套制度，加强政策集成，形成工作合力。
12月13日，黔西南州图书馆AI自习室正式投入使用。自习室以人工智能技术为核心，整合智能预约、环境调控、资源对接等多重功能，为广大读者打造集“高效、便捷、个性化”于一体的沉浸式、现代化学习空间。
每个座位上配备AI学习机、智能调节台灯设备、多孔插座
AI自习室配备16个自修位置，每个座位上配备AI学习机与智能调节台灯设备、多孔插座。当天，不少读者来到现场，亲身感受AI自习室带来的独特魅力与全新学习体验。
读者敖荣英说：“自习室里的氛围特别好，大家在一起学习，能让我更加投入。而且，它里面提供的AI学习机上有大量的试卷试题和学习资料，无论是想查缺补漏，还是想检验近期的学习成果，都非常方便。”
AI自习室里读者认真学习
AI学习机上设有在线阅读、知识库、灯光控制、AI智能对话与阅读、学习数据统计等五大板块内容。其中，在知识库板块嵌入中国知网、中国大学慕课、世界艺术鉴赏库等资源，满足读者多样化需求。
黔西南州图书馆读者服务部主任何漫琳介绍说：“建设前期，我们邀请大量读者进行资源需求调研，了解他们的意愿、预约通道、阅读体验等，持续改进服务。我们支持线上预约、时间选择、扫码签到，实时显示座位占用情况。桌面的智能终端可调节灯光、连接Wi-Fi、查询馆藏资源。智能化学习辅助，AI系统自动推送相关书籍、学术讲座等个性化资源。”
读者在AI自习室使用AI学习机看期刊
目前，AI学习机内置10万余册电子书资源、3万余集有声读物、1000余种期刊，读者可通过AI学习机实现在线阅读与听书功能。同时，自习室支持单日预约与时段预约两种模式，读者可通过图书馆官网、微信公众号等渠道了解详情并预约使用。
读者刘峰琳说：“平常周末我都会来图书馆，今天看到立牌上写着AI自习室，就好奇预约了一下。这个自习室可以远程操作，不用扫码，通号登录就行，这解决了我没有手机的问题。我主要看了一些期刊，比如《看世界》和《读者》，我觉得它的更新速度很快，连载内容更新及时，可以让我更全面地获取信息。”
AI自习室操作使用流程
一直以来，黔西南州图书馆持续推进“智慧图书馆”建设，以人工智能技术为核心，通过智能技术赋能，为读者提供高效、便捷、个性化的学习环境，提升读者学习体验和学习效率。
“黔西南州图书馆AI智能自习室以技术驱动服务升级，以技术赋能体验引入AI自习机、智能终端等技术设备，提供模拟考试、知识点答疑等深度学习支持，通过智能预约、环境定制、个性化推荐等功能，解决传统自习室占座难、功能单一、效率低下等痛点，迈向更加高效、便捷、智慧的学习服务模式。”何漫琳表示道。
通讯员：李蕊丽张懿
一审：罗玉时
二审：秦丽
三审：李泉松