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售后服务上门服务电话，智能分配单据：从乡土资源到研学商品 牡丹江师范学院校地协同唤醒传统村落生命力

　　牡丹江6月25日电 (记者 史轶夫)木槌重重砸下，软糯的糯米在反复捶打间变成地道朝鲜族打糕，游客跟着村民的手法一步步上手体验，日前，这场热闹的沉浸式研学活动在宁安市渤海镇江西村正式上演。当天，黑龙江省文旅产业学院项目式教学课程成果展示暨渤海镇乡村振兴创新创业实践基地签约揭牌仪式落地，高校师生耗时两年打磨的11门特色研学课程，正式成为盘活传统村落文旅资源的全新抓手。

游客观看朝鲜族舞蹈。张欣阳 摄

　　渤海镇坐拥朝鲜族民俗、满族文化、火山地质、红色遗迹、农耕文明多重资源，坐拥好山水和好文化。然而长期以来，不少资源处于“有资源、缺产品”的状态。

　　2024年起，牡丹江师范学院把课堂搬到田间村落，采用项目式教学模式，组织90余名师生扎根各村一线，走访调研、打磨课程、市场试运营，全程以真实市场需求为导向，拒绝纸上谈兵。

　　在小朱家村，团队依托熔岩台地打造火山寻宝闯关线路；莲花泡片区将红色故事转化为情景教学课程；江西村完整搭建起迎宾舞蹈、民俗参观、美食制作的全套体验链条。11门研学课程中，已有5门通过实战检验投入市场，累计接待研学团队300余人次，不少留学生还加入进来，为研学产品配备多语种讲解服务。

　　“过去我们只想着怎么挖掘资源，现在思考的是如何运营好产品。”宁安市渤海镇党委书记于浩坦言，校地合作带来的最大改变，是发展思路的升级。

游客学习辣白菜涂抹酱料的方法。　张欣阳 摄

　　为了破解单打独斗的短板，当地搭建起“高校+乡镇+企业+村集体”四方联动模式，政府统筹资源，高校研发课程、培育人才，企业负责市场推广，村集体共享运营收益，零散的短期合作升级为常态化、机制化的长期协作。

　　把实验室搬到乡村，把教案变成商品，牡丹江师范学院走出了一条校地协同的特色之路。乡土文化不再是陈列在村史馆里的文字图片，而是可触摸、可体验、可盈利的文旅产品，传统村落也在产学研深度融合之下，持续激活乡村振兴新动能。(完)

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　　牡丹江6月25日电 (记者 史轶夫)木槌重重砸下，软糯的糯米在反复捶打间变成地道朝鲜族打糕，游客跟着村民的手法一步步上手体验，日前，这场热闹的沉浸式研学活动在宁安市渤海镇江西村正式上演。当天，黑龙江省文旅产业学院项目式教学课程成果展示暨渤海镇乡村振兴创新创业实践基地签约揭牌仪式落地，高校师生耗时两年打磨的11门特色研学课程，正式成为盘活传统村落文旅资源的全新抓手。

游客观看朝鲜族舞蹈。张欣阳 摄

　　渤海镇坐拥朝鲜族民俗、满族文化、火山地质、红色遗迹、农耕文明多重资源，坐拥好山水和好文化。然而长期以来，不少资源处于“有资源、缺产品”的状态。

　　2024年起，牡丹江师范学院把课堂搬到田间村落，采用项目式教学模式，组织90余名师生扎根各村一线，走访调研、打磨课程、市场试运营，全程以真实市场需求为导向，拒绝纸上谈兵。

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农行双杨支行进入校园开展金融知识宣传教育活动。刚下课的校园大厅里，寒亭农行的“保障金融权益”宣传台刚摆好，“校园贷陷阱”的折页就被围上来的大学生们攥在了手里——有个戴眼镜的男生指着折页上的案例皱起眉：“我上个月刷到过‘5000元秒到账’的链接，差点点进去！”

宣传台旁的折叠桌上，除了案例折页，还摆着几份被标记得密密麻麻的“假校园贷合同”——工作人员拿起其中一份，指着角落里用极小字体印着的“服务费”“滞纳金”条款，凑过来的同学纷纷探头：“原来这些都是隐形利息！”有个扎马尾的女生掏出手机里存的“校园贷广告截图”，递到工作人员面前：“这个说‘0利息借1万’，是不是也是骗局？”工作人员指着广告底部的“*最终解释权归平台所有”，笑着点破：“这就是陷阱的口子，实际会收各种杂费。”现场还临时加了个“假校园贷识别小测验”，工作人员念广告话术，同学们集体喊“是坑！”，惹得周围路过的同学也停下脚步围观。

寒亭农行的工作人员举着真实案例讲得直白：“有个学生借了5000元‘校园贷’，合同里藏着‘日息0.5%’的条款，半年没还就滚成了2万元的债，催收电话直接打到了他的辅导员和父母那里，连专业课都没法安心上。这些贷款打着‘无抵押、低利息’的幌子，实际年化利率能超过36%，是法律明确禁止的‘高利贷’！一旦逾期，你的个人信息会被泄露，甚至会被恶意催收。”

寒亭农行这趟校园行，不只是“讲知识”，更是把“避坑工具”直接递到了大学生手里：从拆解假合同到提供正规渠道，每一个细节都踩在了同学们的实际需求上。这场冬日里的宣传，不仅让“校园贷款不得”的意识植入进了大家心里，更给了大家遇到诱惑时能立刻求助的“后盾”，真正把“保障金融权益”落到了大学生的日常里。

李景鑫

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